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2019-2025年中國(guó)高等教育市場(chǎng)深度評(píng)估與投資決策研究報(bào)告

字體大�。�大中小2019-04-17 中國(guó)產(chǎn)業(yè)研究報(bào)告網(wǎng) http://www.sjzruhua.cn

【報(bào)告名稱(chēng)】2019-2025年中國(guó)高等教育市場(chǎng)深度評(píng)估與投資決策研究報(bào)告
【關(guān) 鍵字】高等教育高等教育市場(chǎng)分析
【出版日期】2019年4月
【交付方式】Email電子版/特快專(zhuān)遞
【價(jià)　　格】紙介版：9800元電子版：9800元紙介+電子：10000元
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報(bào)告目錄：

第.1章：中國(guó)高等教育行業(yè)發(fā)展環(huán)境分析17

1.1高等教育行業(yè)界定17

1.1.1高等教育定義17

1.1.2高等教育分類(lèi)17

1.2高等教育行業(yè)發(fā)展環(huán)境分析18

1.2.1高等教育行業(yè)經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析18

（1）宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析18

（2）宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境對(duì)就業(yè)影響分析19

1.2.2高等教育行業(yè)政策環(huán)境分析21

（1）歷年高等教育行業(yè)政策點(diǎn)評(píng)21

（2）高等教育行業(yè)政策趨勢(shì)分析22

1.2.3高等教育行業(yè)社會(huì)環(huán)境分析23

（1）國(guó)民教育支出水平23

（2）消費(fèi)性支出結(jié)構(gòu)24

1.2.4高等教育行業(yè)技術(shù)環(huán)境分析25

（1）高等教育院校課程設(shè)置與技術(shù)的關(guān)系25

（2）高等教育教學(xué)方法與高科技的結(jié)合25

（3）高新技術(shù)推動(dòng)遠(yuǎn)程高等教育26

第2章：國(guó)際高等教育發(fā)展現(xiàn)狀與優(yōu)秀學(xué)校運(yùn)營(yíng)分析27

2.1國(guó)際高等教育發(fā)展新特征及收費(fèi)分析27

2.1.1國(guó)際高等教育發(fā)展新特征27

（1）國(guó)際高等教育服務(wù)內(nèi)容新特征27

（2）國(guó)際高等教育服務(wù)形式新特征27

（3）國(guó)際高等教育學(xué)校類(lèi)型新特征28

（4）國(guó)際高等教育教學(xué)模式新特征30

（5）國(guó)際高等教育人才培養(yǎng)新特征30

2.1.2國(guó)際高等教育收費(fèi)分析與經(jīng)驗(yàn)借鑒31

（1）世界各國(guó)高等教育學(xué)費(fèi)概況31

（2）世界主要國(guó)家高等教育學(xué)費(fèi)31

（3）世界高等教育收費(fèi)經(jīng)驗(yàn)借鑒33

2.2美國(guó)高等教育發(fā)展現(xiàn)狀與優(yōu)秀學(xué)校運(yùn)營(yíng)分析34

2.2.1美國(guó)高等教育發(fā)展概況34

2.2.2美國(guó)高等教育發(fā)展規(guī)模34

（1）美國(guó)高等學(xué)校規(guī)模34

（2）美國(guó)高校招生規(guī)模34

2.2.3美國(guó)高校層次35

2.2.4美國(guó)高等教育管理體制35

2.2.5美國(guó)高等教育財(cái)政分析36

2.2.6美國(guó)高等教育國(guó)際化戰(zhàn)略37

2.2.7美國(guó)優(yōu)秀高等教育學(xué)校運(yùn)營(yíng)分析39

（1）哈佛大學(xué)39

1）學(xué)校發(fā)展簡(jiǎn)介39

2）學(xué)校師資力量39

3）學(xué)校學(xué)科建設(shè)39

4）學(xué)校人才培養(yǎng)40

5）學(xué)校科研能力40

6）學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略41

7）學(xué)校運(yùn)營(yíng)方式42

（2）斯坦福大學(xué)43

1）學(xué)校發(fā)展簡(jiǎn)介43

2）學(xué)校師資力量43

3）學(xué)校學(xué)科建設(shè)44

4）學(xué)校人才培養(yǎng)44

5）學(xué)�？蒲心芰�45

6）學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略45

7）學(xué)校運(yùn)營(yíng)方式46

（3）普林斯頓大學(xué)46

1）學(xué)校發(fā)展簡(jiǎn)介46

2）學(xué)校師資力量47

3）學(xué)校學(xué)科建設(shè)47

4）學(xué)校人才培養(yǎng)48

5）學(xué)校科研能力48

（4）麻省理工學(xué)院48

1）學(xué)校發(fā)展簡(jiǎn)介48

2）學(xué)校師資力量49

3）學(xué)校學(xué)科建設(shè)49

4）學(xué)校人才培養(yǎng)50

5）學(xué)�？蒲心芰�50

6）學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略50

（5）加利福尼亞大學(xué)51

1）學(xué)校發(fā)展簡(jiǎn)介51

2）學(xué)校師資力量51

3）學(xué)校學(xué)科建設(shè)52

4）學(xué)校人才培養(yǎng)52

5）學(xué)校科研能力52

6）學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略52

2.3日本高等教育發(fā)展現(xiàn)狀與優(yōu)秀學(xué)校運(yùn)營(yíng)分析52

2.3.1日本高等教育發(fā)展概況52

2.3.2日本高等教育發(fā)展規(guī)模53

（1）日本高等學(xué)校規(guī)模53

（2）日本高校招生規(guī)模54

2.3.3日本高等教育結(jié)構(gòu)體系55

2.3.4日本高等教育改革分析55

（1）日本三次高等教育改革55

（2）日本高等教育市場(chǎng)化形式56

（3）日本高等教育改革啟示57

2.3.5日本高等教育國(guó)際化戰(zhàn)略58

2.3.6日本優(yōu)秀高等教育學(xué)校運(yùn)營(yíng)分析58

（1）東京大學(xué)58

1）學(xué)校發(fā)展簡(jiǎn)介58

2）學(xué)校師資力量58

3）學(xué)校學(xué)科建設(shè)59

4）學(xué)校人才培養(yǎng)59

5）學(xué)�？蒲心芰�63

6）學(xué)校運(yùn)營(yíng)方式65

（2）京都大學(xué)65

1）學(xué)校發(fā)展簡(jiǎn)介65

2）學(xué)校師資力量66

3）學(xué)校學(xué)科建設(shè)66

4）學(xué)校人才培養(yǎng)67

5）學(xué)校科研能力67

6）學(xué)校運(yùn)營(yíng)方式67

（3）大阪大學(xué)68

1）學(xué)校發(fā)展簡(jiǎn)介68

2）學(xué)校師資力量68

3）學(xué)校學(xué)科建設(shè)68

4）學(xué)校人才培養(yǎng)69

5）學(xué)�？蒲心芰�69

（4）早稻田大學(xué)70

1）學(xué)校發(fā)展簡(jiǎn)介70

2）學(xué)校師資力量71

3）學(xué)校學(xué)科建設(shè)71

4）學(xué)校人才培養(yǎng)71

5）學(xué)�？蒲心芰�71

（5）慶應(yīng)義塾大學(xué)72

1）學(xué)校發(fā)展簡(jiǎn)介72

2）學(xué)校學(xué)科建設(shè)72

3）學(xué)校人才培養(yǎng)73

4）學(xué)�？蒲心芰�73

2.4英國(guó)高等教育發(fā)展現(xiàn)狀與優(yōu)秀學(xué)校運(yùn)營(yíng)分析74

2.4.1英國(guó)高等教育發(fā)展概況74

2.4.2英國(guó)高等教育發(fā)展規(guī)模74

（1）英國(guó)高等學(xué)校規(guī)模74

（2）英國(guó)高校招生規(guī)模75

（3）英國(guó)高校師資力量76

2.4.3高等教育在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的地位76

2.4.4英國(guó)高等教育運(yùn)營(yíng)管理分析76

2.4.5英國(guó)高等教育質(zhì)量保證制度77

2.4.6英國(guó)高等教育財(cái)政分析78

2.4.7英國(guó)高等教育國(guó)際化戰(zhàn)略79

2.4.8英國(guó)優(yōu)秀高等教育學(xué)校運(yùn)營(yíng)分析79

（1）牛津大學(xué)79

1）學(xué)校發(fā)展簡(jiǎn)介79

2）學(xué)校師資力量80

3）學(xué)校學(xué)科建設(shè)80

4）學(xué)校人才培養(yǎng)81

5）學(xué)校科研能力82

6）學(xué)校運(yùn)營(yíng)方式82

（2）帝國(guó)理工學(xué)院83

1）學(xué)校發(fā)展簡(jiǎn)介83

2）學(xué)校師資力量83

3）學(xué)校學(xué)科建設(shè)83

4）學(xué)校人才培養(yǎng)84

5）學(xué)�？蒲心芰�84

（3）倫敦大學(xué)學(xué)院84

1）學(xué)校發(fā)展簡(jiǎn)介84

2）學(xué)校師資力量84

3）學(xué)校學(xué)科建設(shè)85

4）學(xué)校人才培養(yǎng)85

5）學(xué)校科研能力85

6）學(xué)校運(yùn)營(yíng)方式85

（4）白金漢大學(xué)85

1）學(xué)校發(fā)展簡(jiǎn)介85

2）學(xué)校學(xué)科建設(shè)86

3）學(xué)校人才培養(yǎng)86

4）學(xué)�？蒲心芰�86

2.5新加坡高等教育發(fā)展現(xiàn)狀與優(yōu)秀學(xué)校運(yùn)營(yíng)分析87

2.5.1新加坡高等教育發(fā)展概況87

2.5.2新加坡高等教育發(fā)展規(guī)模87

2.5.3新加坡高等教育國(guó)際化戰(zhàn)略88

2.5.4中國(guó)與新加坡高等教育的比較89

（1）歷史國(guó)情和教育觀念比較89

（2）高等學(xué)校管理模式比較90

（3）高等教育投資情況比較90

（4）高等教育目標(biāo)比較90

（5）高等教育招生制度比較91

（6）高等教育專(zhuān)業(yè)設(shè)置與選擇的比較91

（7）學(xué)生成績(jī)考核方法的比較91

（8）新加坡高等教育對(duì)中國(guó)的啟示92

2.5.5新加坡優(yōu)秀高等教育學(xué)校運(yùn)營(yíng)分析93

（1）新加坡國(guó)立大學(xué)93

1）學(xué)校發(fā)展簡(jiǎn)介93

2）學(xué)校師資力量93

3）學(xué)校學(xué)科建設(shè)94

4）學(xué)校人才培養(yǎng)94

5）學(xué)校科研能力95

6）學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略95

（2）新加坡南洋理工大學(xué)95

1）學(xué)校發(fā)展簡(jiǎn)介95

2）學(xué)校學(xué)科建設(shè)96

3）學(xué)校人才培養(yǎng)97

4）學(xué)�？蒲心芰�97

5）學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略98

第3章：中國(guó)高等教育發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢(shì)分析99

3.1高等教育行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r99

3.1.1高等教育行業(yè)總體概況99

3.1.2高等教育行業(yè)規(guī)模情況99

（1）高等教育行業(yè)學(xué)校數(shù)量100

（2）高等教育行業(yè)招生規(guī)模100

（3）高等教育行業(yè)資產(chǎn)規(guī)模102

3.1.3高等教育行業(yè)學(xué)生情況統(tǒng)計(jì)104

（1）高等教育學(xué)生數(shù)變動(dòng)情況104

（2）每十萬(wàn)人口高等教育平均在校生數(shù)105

3.1.4高等教育學(xué)校師資情況統(tǒng)計(jì)105

（1）高等教育學(xué)校師資情況統(tǒng)計(jì)（總計(jì)）105

（2）高等教育學(xué)校師資情況統(tǒng)計(jì)（成人高校）106

（3）高等教育學(xué)校師資情況統(tǒng)計(jì)（普通高校）107

3.1.5高等教育行業(yè)結(jié)構(gòu)變化情況108

3.2高等教育行業(yè)供需分析109

3.2.1高等教育行業(yè)供給分析109

（1）高等教育資源供給109

（2）高等教育毛入學(xué)率109

（3）高等教育師資力量110

（4）高等教育投入經(jīng)費(fèi)111

3.2.2高等教育行業(yè)需求分析112

（1）高等教育學(xué)費(fèi)價(jià)格112

（2）家庭收入水平113

（3）就業(yè)機(jī)會(huì)114

1）整體就業(yè)需求114

2）分產(chǎn)業(yè)就業(yè)需求115

3）分行業(yè)就業(yè)需求116

4）分企業(yè)就業(yè)需求117

5）失業(yè)情況分析118

（4）國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化狀況120

（5）適齡人口數(shù)量121

3.3高等教育行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)狀況123

3.3.1高等教育行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)結(jié)構(gòu)123

（1）高等教育行業(yè)市場(chǎng)結(jié)構(gòu)123

（2）普通高等教育集中度124

3.3.2高等教育行業(yè)進(jìn)入/退出壁壘分析125

（1）經(jīng)濟(jì)型壁壘126

（2）行政性壁壘127

3.3.3高等教育行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)分析127

（1）公辦教育與民辦教育的競(jìng)爭(zhēng)127

（2）國(guó)內(nèi)教育與國(guó)外教育的競(jìng)爭(zhēng)128

（3）普通教育與職業(yè)教育的競(jìng)爭(zhēng)128

3.4家庭高等教育消費(fèi)分析129

3.4.1城鎮(zhèn)居民家庭教育支出情況129

（1）各年城鎮(zhèn)居民家庭教育文化娛樂(lè)服務(wù)支出情況129

（2）各層次城鎮(zhèn)居民家庭教育文化娛樂(lè)服務(wù)支出情況130

（3）各省市城鎮(zhèn)居民家庭教育文化娛樂(lè)服務(wù)支出情況131

3.4.2農(nóng)村居民家庭教育支出情況132

（1）各年農(nóng)村居民家庭文教娛樂(lè)用品及服務(wù)支出情況132

（2）各層次農(nóng)村居民家庭文教娛樂(lè)用品及服務(wù)支出情況133

（3）各省市農(nóng)村居民家庭文教娛樂(lè)用品及服務(wù)支出情況133

3.4.3居民家庭高等教育消費(fèi)分析134

（1）家庭高等教育消費(fèi)支出承受能力分析134

1）高等教育消費(fèi)支出分析134

2）高等教育消費(fèi)支出占家庭生活消費(fèi)支出比重134

（2）不同收入人群高校選擇情況135

1）不同收入人群高校選擇差異分析135

2）中高收入人群高等教育選擇偏好分析135

3.4.4居民家庭高等教育投資決策分析135

（1）家庭高等教育投資的成本分析136

1）直接成本136

2）機(jī)會(huì)成本136

（2）家庭高等教育投資的收益分析136

1）消費(fèi)性收益136

2）投資性收益136

（3）家庭高等教育投資的決策分析136

1）基于凈現(xiàn)值的家庭高等教育投資決策136

2）基于內(nèi)部收益率的家庭高等教育投資決策137

3.5高等教育行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)139

3.5.1穩(wěn)步向普及化高等教育邁進(jìn)139

3.5.2實(shí)現(xiàn)高水平、現(xiàn)代化、創(chuàng)造型的高等教育140

第4章：國(guó)內(nèi)外高等教育信息化發(fā)展分析141

4.1國(guó)外高等教育信息化發(fā)展與經(jīng)驗(yàn)總結(jié)141

4.1.1美國(guó)高等教育信息化發(fā)展141

（1）美國(guó)高等教育信息化發(fā)展現(xiàn)狀141

（2）美國(guó)高等教育信息化發(fā)展展望142

4.1.2英國(guó)高等教育信息化發(fā)展144

（1）英國(guó)高等教育信息化發(fā)展現(xiàn)狀144

（2）英國(guó)高等教育信息化發(fā)展展望146

4.1.3法國(guó)高等教育信息化發(fā)展146

（1）法國(guó)高等教育信息化發(fā)展現(xiàn)狀146

（2）法國(guó)高等教育信息化發(fā)展展望149

4.1.4德國(guó)高等教育信息化發(fā)展149

（1）德國(guó)高等教育信息化發(fā)展現(xiàn)狀149

（2）德國(guó)高等教育信息化發(fā)展展望150

4.1.5加拿大高等教育信息化發(fā)展151

（1）加拿大高等教育信息化發(fā)展現(xiàn)狀151

（2）加拿大高等教育信息化發(fā)展展望152

4.1.6香港高等教育信息化發(fā)展153

（1）香港高等教育信息化發(fā)展現(xiàn)狀153

（2）香港高等教育信息化發(fā)展展望155

4.1.7臺(tái)灣高等教育信息化發(fā)展155

（1）臺(tái)灣高等教育信息化發(fā)展現(xiàn)狀156

（2）臺(tái)灣高等教育信息化發(fā)展展望157

4.1.8韓國(guó)高等教育信息化發(fā)展157

（1）韓國(guó)高等教育信息化發(fā)展現(xiàn)狀157

（2）韓國(guó)高等教育信息化發(fā)展展望158

4.1.9新加波高等教育信息化發(fā)展158

（1）新加波高等教育信息化發(fā)展現(xiàn)狀158

（2）新加波高等教育信息化發(fā)展展望159

4.1.10日本高等教育信息化發(fā)展159

（1）日本高等教育信息化發(fā)展現(xiàn)狀160

（2）日本高等教育信息化發(fā)展展望160

4.1.11國(guó)外教育信息化經(jīng)驗(yàn)總結(jié)161

（1）政府引導(dǎo)推動(dòng)161

（2）集成社會(huì)資源構(gòu)建資源庫(kù)161

（3）建設(shè)全民學(xué)習(xí)的開(kāi)放平臺(tái)161

（4）提高教師信息技術(shù)能力162

4.2中國(guó)高等教育信息化投資與重點(diǎn)工程分析162

4.2.1中國(guó)教育IT投資情況分析162

（1）教育IT投資規(guī)模分析162

（2）教育IT投資產(chǎn)品結(jié)構(gòu)163

（3）教育IT投資區(qū)域結(jié)構(gòu)164

（4）教育IT投資重點(diǎn)領(lǐng)域164

4.2.2中國(guó)高等教育信息化發(fā)展情況分析164

（1）高等教育信息化發(fā)展歷程164

（2）高等教育信息化進(jìn)展情況165

（3）高等教育信息化當(dāng)前特征167

（4）高等教育信息化主要問(wèn)題167

4.2.3中國(guó)高等教育信息化重點(diǎn)工程分析168

（1）“211工程”168

（2）“985工程”169

（3）“西部大學(xué)校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工程”169

4.3中國(guó)高等教育信息化建設(shè)與應(yīng)用情況分析172

4.3.1教育信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)現(xiàn)狀分析172

（1）教育信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)現(xiàn)狀172

（2）大學(xué)校園網(wǎng)（大學(xué)城）建設(shè)173

1）校園網(wǎng)總體建設(shè)情況調(diào)查173

2）校園網(wǎng)IPv6技術(shù)升級(jí)情況174

3）無(wú)線校園網(wǎng)建設(shè)需求分析175

4.3.2數(shù)字校園建設(shè)現(xiàn)狀與趨勢(shì)分析175

（1）數(shù)字校園概念176

（2）數(shù)字校園體系結(jié)構(gòu)分析176

（3）數(shù)字校園建設(shè)需求分析178

（4）數(shù)字校園建設(shè)階段分析178

（5）數(shù)字校園的規(guī)劃與設(shè)計(jì)179

（6）數(shù)字校園建設(shè)模式分析180

（7）數(shù)字校園部署模式分析181

4.3.3智慧校園建設(shè)現(xiàn)狀與趨勢(shì)183

（1）智慧校園的內(nèi)涵183

（2）智慧校園建設(shè)目標(biāo)與意義183

（3）智慧校園建設(shè)主要內(nèi)容184

（4）智慧校園應(yīng)用系統(tǒng)平臺(tái)構(gòu)建184

（5）智慧校園建設(shè)現(xiàn)狀分析185

（6）智慧校園建設(shè)案例分析185

（7）我國(guó)智慧校園發(fā)展展望187

4.4高等教育信息化情況調(diào)研190

4.4.1調(diào)研的背景190

4.4.2調(diào)研對(duì)象、方法及問(wèn)卷設(shè)計(jì)190

4.4.3調(diào)研實(shí)施與數(shù)據(jù)收集191

4.4.4調(diào)研數(shù)據(jù)分析192

（1）校園管理信息化概況192

（2）教學(xué)與科研信息化建設(shè)及應(yīng)用193

（3）大學(xué)生的校園網(wǎng)絡(luò)生活方式195

（4）校園信息化發(fā)展階段及應(yīng)用效果評(píng)價(jià)197

4.4.5調(diào)研結(jié)論199

第5章：中國(guó)高等教育細(xì)分行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢(shì)分析201

5.1中國(guó)普通高等教育發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢(shì)分析201

5.1.1普通高等教育發(fā)展概況201

5.1.2普通高等教育發(fā)展規(guī)模201

（1）普通高�？傮w規(guī)模201

（2）普通高校學(xué)生情況202

（3）普通高校師資情況202

5.1.3普通高等教育經(jīng)費(fèi)收支情況204

（1）教育經(jīng)費(fèi)支出情況204

1）各地普通高等本科學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)支出情況204

2）各地普通高職高專(zhuān)學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)支出情況205

（2）教育經(jīng)費(fèi)收入情況206

1）各地普通高等本科學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)收入情況206

2）各地普通高職高專(zhuān)學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)收入情況207

5.1.4普通高等教育發(fā)展趨勢(shì)208

（1）普通高等教育區(qū)域得到優(yōu)化208

（2）普通高校教學(xué)質(zhì)量全面提高209

5.2中國(guó)成人高等教育發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢(shì)分析210

5.2.1成人高等教育發(fā)展規(guī)模210

（1）成人高�？傮w規(guī)模210

（2）成人高校學(xué)生情況210

（3）成人高校師資情況212

5.2.2成人高等教育經(jīng)費(fèi)收支情況213

（1）各地成人高等教育經(jīng)費(fèi)支出情況213

（2）各地成人高等教育經(jīng)費(fèi)收入情況214

5.2.3成人高等教育發(fā)展存在的問(wèn)題215

5.2.4成人高等教育發(fā)展趨勢(shì)215

5.3中國(guó)部委院校及地方院校發(fā)展分析217

5.3.1部委院校發(fā)展分析217

（1）部委院校發(fā)展規(guī)模217

1）部委院校數(shù)統(tǒng)計(jì)217

2）部委院校分類(lèi)統(tǒng)計(jì)217

（2）部委院校區(qū)域分布情況218

（3）部委院校經(jīng)費(fèi)情況219

5.3.2地方院校發(fā)展分析219

（1）地方院校發(fā)展規(guī)模219

1）地方院校數(shù)統(tǒng)計(jì)219

2）地方院校分類(lèi)統(tǒng)計(jì)220

（2）地方院校區(qū)域分布情況220

（3）地方院校經(jīng)費(fèi)情況221

5.4中國(guó)公辦高等教育發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢(shì)分析221

5.4.1公辦高等教育發(fā)展規(guī)模221

（1）公辦高等教育學(xué)校數(shù)統(tǒng)計(jì)221

1）公辦高等教育學(xué)校數(shù)統(tǒng)計(jì)221

2）公辦高等教育學(xué)校數(shù)占比222

（2）公辦高等教育學(xué)校學(xué)生數(shù)統(tǒng)計(jì)222

（3）公辦高等教育學(xué)校師資情況222

5.4.2公辦高等教育發(fā)展趨勢(shì)223

5.5中國(guó)民辦高等教育發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢(shì)分析224

5.5.1民辦高等教育發(fā)展規(guī)模224

（1）民辦高等教育學(xué)校數(shù)統(tǒng)計(jì)224

1）民辦高等教育學(xué)校數(shù)統(tǒng)計(jì)224

2）民辦高等教育學(xué)校數(shù)占比224

（2）民辦高等教育學(xué)校學(xué)生數(shù)統(tǒng)計(jì)225

5.5.2民辦高等教育結(jié)構(gòu)狀況226

（1）民辦高等教育層次結(jié)構(gòu)226

（2）民辦高等教育專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)226

（3）民辦高等教育區(qū)域結(jié)構(gòu)226

5.5.3民辦高等教育發(fā)展趨勢(shì)227

（1）民辦高等教育發(fā)展前景分析227

（2）民辦高等教育的發(fā)展趨勢(shì)228

5.6中國(guó)中外合辦高等教育發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢(shì)分析229

5.6.1中外合辦高等教育發(fā)展規(guī)模229

（1）中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)229

（2）中外合作辦學(xué)項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)231

（3）內(nèi)地與港澳臺(tái)地區(qū)合作辦學(xué)項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)232

5.6.2中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目分類(lèi)分析233

（1）中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目區(qū)域分布233

（2）中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目合作對(duì)象的國(guó)別和地區(qū)234

（3）中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目合作辦學(xué)專(zhuān)業(yè)234

（4）中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目合作伙伴235

（5）中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目合作類(lèi)型235

5.6.3中外合辦高等教育發(fā)展前景分析235

第6章：中國(guó)高等教育行業(yè)重點(diǎn)區(qū)域發(fā)展分析237

6.1高等教育行業(yè)區(qū)域分布總體情況237

6.1.1高等教育行業(yè)區(qū)域分布概況237

6.1.2高等教育行業(yè)區(qū)域發(fā)展特點(diǎn)237

（1）我國(guó)普通高校東、中、西三大區(qū)域布局不均衡238

（2）國(guó)家對(duì)東、中、西三大區(qū)域普通高等教育投入不均衡238

（3）三大區(qū)域普通高校占有教育資源不均衡239

（4）三大區(qū)域普通高等教育的人才培養(yǎng)結(jié)果不均衡239

6.1.3高等教育行業(yè)區(qū)域分布特點(diǎn)形成的原因239

（1）經(jīng)濟(jì)原因239

（2）自然地理環(huán)境原因240

（3）歷史原因240

（4）政策原因241

6.2北京市高等教育行業(yè)發(fā)展分析241

6.2.1北京市高等教育行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r241

（1）北京市高等教育行業(yè)規(guī)模分析241

（2）北京市高等教育行業(yè)發(fā)展特點(diǎn)242

（3）北京市高等教育行業(yè)結(jié)構(gòu)分析243

6.2.2北京市高等教育子行業(yè)分析244

（1）普通高等教育發(fā)展244

（2）成人高等教育發(fā)展245

（3）民辦高等教育發(fā)展245

6.2.3北京市高校校辦產(chǎn)業(yè)發(fā)展分析246

6.2.4北京市高校經(jīng)費(fèi)情況246

6.2.5北京市高等教育發(fā)展趨勢(shì)247

6.3江蘇省高等教育行業(yè)發(fā)展分析248

6.3.1江蘇省高等教育行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r248

（1）江蘇省高等教育行業(yè)規(guī)模分析248

（2）江蘇省高等教育行業(yè)發(fā)展特點(diǎn)248

（3）江蘇省高等教育行業(yè)結(jié)構(gòu)分析251

6.3.2江蘇省高等教育子行業(yè)分析252

（1）普通高等教育發(fā)展252

（2）成人高等教育發(fā)展252

6.3.3江蘇省高校校辦產(chǎn)業(yè)發(fā)展分析253

6.3.4江蘇省高校經(jīng)費(fèi)情況253

6.3.5江蘇省高等教育發(fā)展趨勢(shì)254

6.4廣東省高等教育行業(yè)發(fā)展分析255

6.4.1廣東省高等教育行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r255

（1）廣東省高等教育行業(yè)規(guī)模分析255

（2）廣東省高等教育行業(yè)發(fā)展特點(diǎn)255

（3）廣東省高等教育行業(yè)結(jié)構(gòu)分析255

6.4.2廣東省高等教育子行業(yè)分析256

（1）普通高等教育發(fā)展256

（2）成人高等教育發(fā)展256

6.4.3廣東省高校校辦產(chǎn)業(yè)發(fā)展分析257

6.4.4廣東省高校經(jīng)費(fèi)情況258

6.4.5廣東省高等教育發(fā)展趨勢(shì)259

6.5陜西省高等教育行業(yè)發(fā)展分析260

6.5.1陜西省高等教育行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r260

（1）陜西省高等教育行業(yè)規(guī)模分析260

（2）陜西省高等教育行業(yè)發(fā)展特點(diǎn)261

（3）陜西省高等教育行業(yè)結(jié)構(gòu)分析261

6.5.2西安市高等教育子行業(yè)分析262

（1）普通高等教育發(fā)展262

（2）成人高等教育發(fā)展263

6.5.3陜西省高校校辦產(chǎn)業(yè)發(fā)展分析263

6.5.4陜西省高校經(jīng)費(fèi)情況263

6.5.5陜西省高等教育發(fā)展趨勢(shì)264

第7章：中國(guó)重點(diǎn)高等教育學(xué)校運(yùn)營(yíng)分析266

7.1公辦高等教育學(xué)校運(yùn)營(yíng)分析266

7.1.1清華大學(xué)266

（1）學(xué)校發(fā)展簡(jiǎn)介266

（2）學(xué)校師資力量267

（3）學(xué)校學(xué)科建設(shè)267

（4）學(xué)校人才培養(yǎng)268

（5）學(xué)校科研能力270

（6）學(xué)校產(chǎn)業(yè)發(fā)展271

（7）學(xué)校發(fā)展特色271

（8）學(xué)校經(jīng)營(yíng)優(yōu)劣勢(shì)分析272

（9）學(xué)校最新發(fā)展動(dòng)向272

7.1.2北京大學(xué)272

（1）學(xué)校發(fā)展簡(jiǎn)介273

（2）學(xué)校師資力量273

（3）學(xué)校學(xué)科建設(shè)274

（4）學(xué)校人才培養(yǎng)275

（5）學(xué)�？蒲心芰�276

（6）學(xué)校產(chǎn)業(yè)發(fā)展277

（7）學(xué)校發(fā)展特色277

（8）學(xué)校經(jīng)營(yíng)優(yōu)劣勢(shì)分析277

（9）學(xué)校最新發(fā)展動(dòng)向277

7.1.3復(fù)旦大學(xué)278

（1）學(xué)校發(fā)展簡(jiǎn)介278

（2）學(xué)校師資力量278

（3）學(xué)校學(xué)科建設(shè)280

（4）學(xué)校人才培養(yǎng)280

（5）學(xué)校科研能力281

（6）學(xué)校發(fā)展特色281

（7）學(xué)校經(jīng)營(yíng)優(yōu)劣勢(shì)分析282

（8）學(xué)校最新發(fā)展動(dòng)向282

7.1.4中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)283

（1）學(xué)校發(fā)展簡(jiǎn)介283

（2）學(xué)校師資力量283

（3）學(xué)校學(xué)科建設(shè)283

（4）學(xué)校人才培養(yǎng)285

（5）學(xué)�？蒲心芰�285

（6）學(xué)校產(chǎn)業(yè)發(fā)展286

（7）學(xué)校發(fā)展特色286

（8）學(xué)校經(jīng)營(yíng)優(yōu)劣勢(shì)分析286

（9）學(xué)校最新發(fā)展動(dòng)向287

7.1.5南京大學(xué)287

（1）學(xué)校發(fā)展簡(jiǎn)介287

（2）學(xué)校師資力量288

（3）學(xué)校學(xué)科建設(shè)288

（4）學(xué)校人才培養(yǎng)288

（5）學(xué)校科研能力289

（6）學(xué)校產(chǎn)業(yè)發(fā)展290

（7）學(xué)校發(fā)展特色290

（8）學(xué)校經(jīng)營(yíng)優(yōu)劣勢(shì)分析291

（9）學(xué)校最新發(fā)展動(dòng)向291

7.2民辦高等教育學(xué)校運(yùn)營(yíng)分析336

7.2.1江西科技學(xué)院336

（1）學(xué)校發(fā)展簡(jiǎn)介336

（2）學(xué)校師資力量336

（3）學(xué)校學(xué)科建設(shè)337

（4）學(xué)校人才培養(yǎng)337

（5）學(xué)�？蒲心芰�337

（6）學(xué)校產(chǎn)業(yè)發(fā)展338

（7）學(xué)校發(fā)展特色338

（8）學(xué)校經(jīng)營(yíng)優(yōu)劣勢(shì)分析339

（9）學(xué)校最新發(fā)展動(dòng)向339

7.2.2湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院339

（1）學(xué)校發(fā)展簡(jiǎn)介339

（2）學(xué)校師資力量340

（3）學(xué)校學(xué)科建設(shè)340

（4）學(xué)校人才培養(yǎng)340

（5）學(xué)�？蒲心芰�341

（6）學(xué)校發(fā)展特色341

（7）學(xué)校經(jīng)營(yíng)優(yōu)劣勢(shì)分析341

（8）學(xué)校最新發(fā)展動(dòng)向342

7.2.3黃河科技學(xué)院342

（1）學(xué)校發(fā)展簡(jiǎn)介342

（2）學(xué)校師資力量343

（3）學(xué)校學(xué)科建設(shè)343

（4）學(xué)校人才培養(yǎng)343

（5）學(xué)�？蒲心芰�343

（6）學(xué)校發(fā)展特色344

（7）學(xué)校經(jīng)營(yíng)優(yōu)劣勢(shì)分析344

（8）學(xué)校最新發(fā)展動(dòng)向344

7.2.4仰恩大學(xué)344

（1）學(xué)校發(fā)展簡(jiǎn)介344

（2）學(xué)校師資力量345

（3）學(xué)校學(xué)科建設(shè)345

（4）學(xué)校人才培養(yǎng)345

（5）學(xué)校科研能力345

（6）學(xué)校發(fā)展特色346

（7）學(xué)校經(jīng)營(yíng)優(yōu)劣勢(shì)分析346

7.2.5西安外事學(xué)院346

（1）學(xué)校發(fā)展簡(jiǎn)介346

（2）學(xué)校師資力量347

（3）學(xué)校學(xué)科建設(shè)347

（4）學(xué)校人才培養(yǎng)347

（5）學(xué)�？蒲心芰�348

（6）學(xué)校產(chǎn)業(yè)發(fā)展348

（7）學(xué)校發(fā)展特色348

（8）學(xué)校經(jīng)營(yíng)優(yōu)劣勢(shì)分析349

（9）學(xué)校最新發(fā)展動(dòng)向349

7.3中外合辦高等教育學(xué)校運(yùn)營(yíng)分析361

7.3.1寧波諾丁漢大學(xué)361

（1）學(xué)校發(fā)展簡(jiǎn)介361

（2）學(xué)校師資力量361

（3）學(xué)校學(xué)科建設(shè)362

（4）學(xué)校人才培養(yǎng)362

（5）學(xué)校科研能力362

（6）學(xué)校發(fā)展特色362

（7）學(xué)校經(jīng)營(yíng)優(yōu)劣勢(shì)分析363

7.3.2對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)卓越國(guó)際學(xué)院363

（1）學(xué)校發(fā)展簡(jiǎn)介363

（2）學(xué)校師資力量364

（3）學(xué)校學(xué)科建設(shè)364

（4）學(xué)校人才培養(yǎng)364

（5）學(xué)校頒發(fā)證書(shū)365

（6）學(xué)校發(fā)展特色365

（7）學(xué)校經(jīng)營(yíng)優(yōu)劣勢(shì)分析365

7.3.3同濟(jì)大學(xué)中德學(xué)院365

（1）學(xué)校發(fā)展簡(jiǎn)介365

（2）學(xué)校師資力量366

（3）學(xué)校學(xué)科建設(shè)366

（4）學(xué)校人才培養(yǎng)366

（5）學(xué)�？蒲心芰�366

（6）學(xué)校頒發(fā)證書(shū)367

（7）學(xué)校發(fā)展特色367

（8）學(xué)校經(jīng)營(yíng)優(yōu)劣勢(shì)分析367

第8章：中國(guó)高等教育行業(yè)投融資分析381（ZY LII）

8.1中國(guó)高等教育行業(yè)投資分析381

8.1.1高等教育行業(yè)投資機(jī)遇分析381

8.1.2高等教育行業(yè)投資風(fēng)險(xiǎn)分析382

（1）高校信貸辦學(xué)風(fēng)險(xiǎn)分析382

（2）高校校辦產(chǎn)業(yè)投資風(fēng)險(xiǎn)分析384

（3）民辦高校投資風(fēng)險(xiǎn)分析385

8.2中國(guó)高等教育行業(yè)融資分析387

8.2.1高等教育行業(yè)融資總體概況387

8.2.2高校融資渠道分析387

（1）財(cái)政經(jīng)費(fèi)387

（2）銀行信貸388

（3）社會(huì)捐助388

（4）項(xiàng)目融資389

（5）委托貸款389

（6）信托融資390

（7）融資租賃390

（8）資產(chǎn)置換391

（9）科研及服務(wù)收入391

（10）校辦企業(yè)及附屬事業(yè)收益392

8.2.3高等教育行業(yè)信貸建議392

（1）高等教育行業(yè)總體授信原則392

（2）高等教育資金用途授信建議393

（3）高等教育細(xì)分行業(yè)授信建議394

（4）高等教育不同區(qū)域授信建議395（ZY LII）

部分圖表目錄：

圖表1：高等教育行業(yè)子行業(yè)分類(lèi)17

圖表2：2017-2023年我國(guó)各季度累計(jì)GDP同比增速（單位：%）19

圖表3：2012年以來(lái)高校畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)表（單位：萬(wàn)人，%）20

圖表4：2012-2018年中國(guó)GDP增速與高校畢業(yè)生就業(yè)率相關(guān)圖（單位：%）20

圖表5：近年來(lái)我國(guó)高等教育行業(yè)相關(guān)重要政策點(diǎn)評(píng)21

圖表6：2012-2018年我國(guó)城鎮(zhèn)居民文教娛樂(lè)支出水平（單位：元，%）23

圖表7：2012-2018年我國(guó)農(nóng)村居民文教娛樂(lè)支出水平24

圖表8：2018年中國(guó)人均消費(fèi)性支出情況（單位：元，%）24

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