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2019-2025年中國教育與培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移機(jī)會與策略建議分析報(bào)告

字體大�。�大中小2019-08-15 中國產(chǎn)業(yè)研究報(bào)告網(wǎng) http://www.sjzruhua.cn

【報(bào)告名稱】2019-2025年中國教育與培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移機(jī)會與策略建議分析報(bào)告
【關(guān) 鍵字】教育與培訓(xùn) 教育與培訓(xùn)市場分析
【價(jià)　　格】紙介版：9800元電子版：9800元紙介+電子：10000元
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教育培訓(xùn)行業(yè)作為21世紀(jì)的朝陽產(chǎn)業(yè)，市場日益多彩豐富，正向細(xì)分市場邁進(jìn)。

在經(jīng)濟(jì)全球化和服務(wù)國際化的時(shí)代，教育市場呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展的態(tài)勢，成為我國經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域閃亮的市場熱點(diǎn)，我國的教育培訓(xùn)市場將進(jìn)入比拼內(nèi)功和規(guī)模的圈地時(shí)代，市場競爭將日趨激烈，行業(yè)前景可期。

目前，我國現(xiàn)有2億多的中小學(xué)生，在大中城市學(xué)生當(dāng)中，90%以上小學(xué)生在課后課外輔導(dǎo)，市場發(fā)展?jié)摿薮蟆?/font>

從目前的發(fā)展?fàn)顩r看，中國的教育培訓(xùn)行業(yè)尚處于成長階段，雖然培訓(xùn)機(jī)構(gòu)數(shù)量已超過十萬家，但資金規(guī)模超過10億元的屈指可數(shù)，行業(yè)競爭激烈。

中國產(chǎn)業(yè)研究報(bào)告網(wǎng)發(fā)布的《2019-2025年中國教育與培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移機(jī)會與策略建議分析報(bào)告》共十三章。首先介紹了教育與培訓(xùn)行業(yè)市場發(fā)展環(huán)境、教育與培訓(xùn)整體運(yùn)行態(tài)勢等，接著分析了教育與培訓(xùn)行業(yè)市場運(yùn)行的現(xiàn)狀，然后介紹了教育與培訓(xùn)市場競爭格局。隨后，報(bào)告對教育與培訓(xùn)做了重點(diǎn)企業(yè)經(jīng)營狀況分析，最后分析了教育與培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展趨勢與投資預(yù)測。您若想對教育與培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)有個(gè)系統(tǒng)的了解或者想投資教育與培訓(xùn)行業(yè)，本報(bào)告是您不可或缺的重要工具。

本研究報(bào)告數(shù)據(jù)主要采用國家統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，海關(guān)總署，問卷調(diào)查數(shù)據(jù)，商務(wù)部采集數(shù)據(jù)等數(shù)據(jù)庫。其中宏觀經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)主要來自國家統(tǒng)計(jì)局，部分行業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)主要來自國家統(tǒng)計(jì)局及市場調(diào)研數(shù)據(jù)，企業(yè)數(shù)據(jù)主要來自于國統(tǒng)計(jì)局規(guī)模企業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)庫及證券交易所等，價(jià)格數(shù)據(jù)主要來自于各類市場監(jiān)測數(shù)據(jù)庫。

報(bào)告目錄：

第.一章教育培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)概述

第.一節(jié)教育概述

一、教育的價(jià)值

二、教育的類型和分類

三、教育的歷史

四、讀經(jīng)教育和宗教教育

第二節(jié)培訓(xùn)概述

一、培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)

二、培訓(xùn)的發(fā)展

三、培訓(xùn)的層次

四、培訓(xùn)的周期

五、培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)來源

六、培訓(xùn)的經(jīng)濟(jì)效益

七、培訓(xùn)的成本

八、培訓(xùn)方法的分類

九、企業(yè)培訓(xùn)概述

第二章2018年世界教育狀況透析

第.一節(jié)2018年世界教育產(chǎn)業(yè)簡況

一、全球教育的成績與問題

二、世界最著名的六種教育方法

三、全球初等教育普及情況及問題

第二節(jié)2018年國外農(nóng)業(yè)教育觀念變革與發(fā)展對策

一、國外高等農(nóng)林教育觀的變革情況

二、國外高等農(nóng)業(yè)教育的發(fā)展趨勢

三、國外發(fā)展高等農(nóng)業(yè)教育的對策

第三節(jié)2018年世界熱門教育話題及其發(fā)展情況

一、性教育

二、消防教育

三、理財(cái)教育

第四節(jié)2018年世界部分地區(qū)和國家的教育發(fā)展分析

一、美國

二、歐洲

三、日本

四、印度

五、俄羅斯

第三章2018年中國教育事業(yè)發(fā)展分析

第.一節(jié)2018年中國教育事業(yè)運(yùn)行總況

一、我國素質(zhì)教育發(fā)展情況

二、我國教育生存與發(fā)展問題

三、我國教育改革的意義

四、中國教育信息化深入情況

六、2018年我國教育部工作要點(diǎn)

第二節(jié)2018年中國教育改革模式及其意義分析

一、中國教育改革最有意義的八個(gè)構(gòu)想

二、淺論現(xiàn)代教育技術(shù)對教育改革的意義

三、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》對當(dāng)前教育改革的意義

四、遠(yuǎn)程開放教育模式在教育改革中的意義

第三節(jié)2018年中國農(nóng)村教育事業(yè)發(fā)展分析

一、我國農(nóng)村教育事業(yè)改革發(fā)展情況

二、農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育發(fā)展策略

第四章2018年中國教育事業(yè)細(xì)分領(lǐng)域透析

第.一節(jié)學(xué)前教育

一、幼兒教育的專業(yè)特性

二、幼兒教育的培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格

三、我國學(xué)前教育收費(fèi)問題

四、教育部解讀學(xué)前教育“國十條”

五、學(xué)前教育投資增速快，但占比仍低，有提升空間

六、2018年學(xué)前學(xué)前教育改革措施

第二節(jié)義務(wù)教育

一、改革開放30年來我國義務(wù)教育事業(yè)發(fā)展情況

二、我國農(nóng)村義務(wù)教育發(fā)展情況

三、中國義務(wù)教育發(fā)展的新跨越

四、2018年荔城取消義務(wù)教育借讀費(fèi)

五、2018年中國義務(wù)教育鞏固率情況

第三節(jié)高中階段教育

一、高中階段教育狀況分析分析

二、“十三五”時(shí)期普及高中階段教育

三、提升高中階段入學(xué)率將采取四方面措施

第四節(jié)高等教育

一、我國高等教育發(fā)展情況

二、我國東中西部高等教育辦學(xué)分析

三、中國高校在校生規(guī)模情況

四、我國各地區(qū)高等院校統(tǒng)計(jì)

五、我國高等教育平民化及民工化問題探討

六、我國高等教育區(qū)域化發(fā)展政策建議

七、我國高等教育可持續(xù)發(fā)展探討

第五節(jié)成人教育和培訓(xùn)

一、成人教育培訓(xùn)市場簡述

二、成人教育培訓(xùn)活動(dòng)中的交換關(guān)系

三、成人教育培訓(xùn)的產(chǎn)業(yè)性質(zhì)

四、成人教育培訓(xùn)培訓(xùn)市場的本質(zhì)

五、建立成人教育培訓(xùn)市場的可行性分析

六、我國成人教育發(fā)展目標(biāo)的探討

七、我國成人教育發(fā)展的必然趨勢

第五章2018年中國人才供求形勢透視

第.一節(jié)2018年我國人才供求發(fā)展綜述

一、我國人才供求發(fā)展綜述

二、我國促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)新舉措

三、2018年我國主要地區(qū)高等院校畢業(yè)生就業(yè)情況

四、2018年國內(nèi)熱點(diǎn)行業(yè)人材供求分析

1、建筑業(yè)人才

2、技術(shù)工人

3、物流人才

第二節(jié)2018年我國部分地區(qū)人才供求分析

一、2018年北京人才市場供求分析

二、2018年山東人才市場供求分析

三、2018年遼寧人才市場供求分析

四、2018年四川人才市場供求分析

五、2018年上海各類人才總量規(guī)模

第六章2018年中國培訓(xùn)市場發(fā)展分析

第.一節(jié)2018年中國培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)運(yùn)行總況

一、我國培訓(xùn)業(yè)步入高速發(fā)展階段

二、教育培訓(xùn)市場特點(diǎn)分析

三、中國教育培訓(xùn)市場運(yùn)作模式分析

四、教育培訓(xùn)潛在市場規(guī)模情況

五、培訓(xùn)市場的泡沫對企業(yè)危害

六、我國培訓(xùn)行業(yè)的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型分析

第二節(jié)2018年中國IT培訓(xùn)市場分析

一、IT培訓(xùn)市場進(jìn)入新發(fā)展周期

二、我國IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)地域分布不平衡

三、IT人才訂單式培訓(xùn)節(jié)省成本

四、國家政策大力扶持IT培訓(xùn)項(xiàng)目

五、IT行業(yè)重點(diǎn)培訓(xùn)課程

六、IT培訓(xùn)運(yùn)營模式探究

七、IT培訓(xùn)市場品牌發(fā)展情況

第三節(jié)2018年中國外語培訓(xùn)市場發(fā)展分析

一、我國語言培訓(xùn)行業(yè)市場規(guī)模分析

二、品牌語言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)模式分析

三、外語培訓(xùn)市場營銷分析

四、日語培訓(xùn)市場狀況

五、其他小語種市場狀況

六、2018年我國英語培訓(xùn)市場規(guī)模

第四節(jié)2018年中國會計(jì)培訓(xùn)市場發(fā)展分析

一、會計(jì)培訓(xùn)市場需求分析

二、會計(jì)行業(yè)人才的就業(yè)前景分析

第五節(jié)2018年中國少兒培訓(xùn)市場發(fā)展分析

一、中國少兒英語培訓(xùn)市場發(fā)展情況

二、少兒培訓(xùn)市場經(jīng)營模式

三、中外少兒英語專業(yè)教育培訓(xùn)競爭態(tài)勢

第六節(jié)2018年中國企業(yè)管理培訓(xùn)市場分析

一、企業(yè)培訓(xùn)市場現(xiàn)狀

二、企業(yè)管理培訓(xùn)市場的格局

三、企業(yè)管理人員培訓(xùn)模式分析

四、企業(yè)管理中國企業(yè)培訓(xùn)誤區(qū)分析

第七節(jié)2018年中國我國游戲培訓(xùn)市場分析

一、我國網(wǎng)游培訓(xùn)市場發(fā)展分析

二、我國手機(jī)游戲培訓(xùn)市場發(fā)展分析

第七章2018年中國民辦教育市場動(dòng)態(tài)分析

第.一節(jié)民辦教育發(fā)展概況

一、我國民辦教育發(fā)展歷史

二、民辦教育支持政策

三、我國農(nóng)村民辦中小學(xué)發(fā)展情況

四、我國民辦教育前景分析

五、2018年我國民辦教育健康發(fā)展對策

第二節(jié)2014年中國民辦幼兒教育發(fā)展分析

一、我國民辦幼兒教育發(fā)展階段分析

二、我國民辦幼兒教育存在問題分析

三、我國民辦幼兒教育發(fā)展策略分析

四、我國民辦幼兒教育發(fā)展管理探討

第三節(jié)2015年中國民辦高等教育發(fā)展分析

一、我國民辦高等教育發(fā)展的概況

二、我國民辦高等教育機(jī)構(gòu)的現(xiàn)狀分析

三、我國民辦高等教育問題分析

第四節(jié)2018年中國部分地區(qū)民辦教育發(fā)展情況

一、河南

二、山東

三、湖南

四、陜西

第八章2018年中國職業(yè)教育發(fā)展新形勢透析

第.一節(jié)職業(yè)教育發(fā)展概述

一、我國職業(yè)教育發(fā)展現(xiàn)狀

二、我國職業(yè)教育問題

三、2018年我國職業(yè)教育發(fā)展機(jī)遇

四、“十二五”中央財(cái)政對職業(yè)教育投入情況

五、職業(yè)教育發(fā)展戰(zhàn)略

第二節(jié)2018年中國職業(yè)教育改革發(fā)展分析

一、30年來我國職業(yè)教育改革發(fā)展的歷史性成就

二、我國職業(yè)教育改革和發(fā)展的基本經(jīng)驗(yàn)

三、今后我國職業(yè)教育改革發(fā)展的基本思路和主要任務(wù)

第三節(jié)2018年中國職業(yè)教育的需求分析

一、社會分工

二、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)

三、社會進(jìn)步

第四節(jié)職教集團(tuán)化分析

一、職教集團(tuán)化的契約屬性

二、職教集團(tuán)化發(fā)展的契約績效

三、職業(yè)教育集團(tuán)化契約優(yōu)勢的保證

第五節(jié)2018年中國農(nóng)村職業(yè)教育分析

一、中國農(nóng)村職業(yè)教育問題

二、我國農(nóng)民職業(yè)教育發(fā)展前景

三、我國農(nóng)村中等職業(yè)教育發(fā)展趨勢

第九章2018年中國遠(yuǎn)程教育運(yùn)行透析

第.一節(jié)2018年中國遠(yuǎn)程教育發(fā)展分析

一、我國遠(yuǎn)程教育發(fā)展?fàn)顩r及其意義

二、我國遠(yuǎn)程教育資金與裝備投入情況

三、我國農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育發(fā)展分析

四、我國遠(yuǎn)程教育發(fā)展的戰(zhàn)略

第二節(jié)2018年中國遠(yuǎn)程教育在我國高校教學(xué)中的應(yīng)用與思考

一、高校網(wǎng)上遠(yuǎn)程教育情況

二、高校網(wǎng)上遠(yuǎn)程教育的教學(xué)方式

三、發(fā)展高校網(wǎng)上遠(yuǎn)程教育的思考

第三節(jié)2018年中國遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)群體分析

一、遠(yuǎn)程教育學(xué)生的來源

二、學(xué)習(xí)者對于遠(yuǎn)程教育的態(tài)度

三、促使學(xué)生取得學(xué)習(xí)成功的策略

第四節(jié)2018年中國現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育責(zé)任分析

一、道德困境

二、責(zé)任倫理的構(gòu)建

第十章2018年中國教育與培訓(xùn)行業(yè)競爭新格局分析

第.一節(jié)2018年中國教育與培訓(xùn)競爭總況

一、國內(nèi)培訓(xùn)市場競爭激烈

二、環(huán)境對中國培訓(xùn)市場競爭的影響

第二節(jié)2018年中國教育與培訓(xùn)細(xì)分市場競爭分析

一、高端英語培訓(xùn)競爭分析

二、少兒英語培訓(xùn)競爭分析

三、國內(nèi)IT培訓(xùn)競爭分析

四、管理培訓(xùn)市場競爭分析

第三節(jié)中外少兒英語專業(yè)教育培訓(xùn)競爭分析

一、中外少兒英語專業(yè)教育培訓(xùn)競爭態(tài)勢加劇

二、融資熱對國內(nèi)少兒英語培訓(xùn)品牌競爭的影響

三、我國部分少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)競爭動(dòng)態(tài)

第十一章2018年中國教育與培訓(xùn)企業(yè)競爭策略分析

第.一節(jié)教育與培訓(xùn)市場競爭策略分析

一、2018年教育與培訓(xùn)市場增長潛力分析

二、2018年教育與培訓(xùn)主要潛力品種分析

三、現(xiàn)有教育與培訓(xùn)競爭策略分析

四、教育與培訓(xùn)潛力品種競爭策略選擇

五、典型企業(yè)品種競爭策略分析

第二節(jié)教育與培訓(xùn)企業(yè)競爭策略分析

一、貿(mào)易戰(zhàn)對教育與培訓(xùn)行業(yè)競爭格局的影響

二、貿(mào)易戰(zhàn)后教育與培訓(xùn)行業(yè)競爭格局的變化

三、2019-2025年我國教育與培訓(xùn)市場競爭趨勢

第十二章中國教育與培訓(xùn)重點(diǎn)企業(yè)分析

第.一節(jié)新東方教育科技集團(tuán)

一、企業(yè)概況

二、競爭優(yōu)勢分析

三、經(jīng)營狀況

四、發(fā)展戰(zhàn)略

第二節(jié)好未來

一、企業(yè)概況

二、競爭優(yōu)勢分析

三、經(jīng)營狀況

四、發(fā)展戰(zhàn)略

第三節(jié)北大青鳥

一、企業(yè)概況

二、競爭優(yōu)勢分析

三、經(jīng)營狀況

四、發(fā)展戰(zhàn)略

第四節(jié)上海交大昂立教育集團(tuán)

一、企業(yè)概況

二、競爭優(yōu)勢分析

三、經(jīng)營狀況

四、發(fā)展戰(zhàn)略

第五節(jié)韋博教育集團(tuán)

一、企業(yè)概況

二、競爭優(yōu)勢分析

三、經(jīng)營狀況

四、發(fā)展戰(zhàn)略

第六節(jié)紅黃藍(lán)教育集團(tuán)

一、企業(yè)概況

二、競爭優(yōu)勢分析

三、經(jīng)營狀況

四、發(fā)展戰(zhàn)略

第七節(jié)達(dá)內(nèi)科技

一、企業(yè)概況

二、競爭優(yōu)勢分析

三、經(jīng)營狀況

四、發(fā)展戰(zhàn)略

第八節(jié)學(xué)大教育

一、企業(yè)概況

二、競爭優(yōu)勢分析

三、經(jīng)營狀況

四、發(fā)展戰(zhàn)略

第十三章2019-2025年中國教育與培訓(xùn)市場發(fā)展趨勢預(yù)測（ZY GXH）

第.一節(jié)2019-2025年我國教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢

一、教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢

二、教育行業(yè)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)新趨勢

三、網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)發(fā)展趨勢分析

四、思想政治教育發(fā)展新趨勢探析

五、中國培訓(xùn)教育業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化連鎖經(jīng)營趨勢

第二節(jié)2019-2025年我國培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢

一、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)品牌化

二、培訓(xùn)項(xiàng)目綜合化

三、培訓(xùn)課程個(gè)性化

四、培訓(xùn)范圍國際化

五、培訓(xùn)模式多元化

六、培訓(xùn)手段多樣化

七、培訓(xùn)服務(wù)增值化

第三節(jié)2019-2025年我國物流教育培訓(xùn)發(fā)展趨勢

一、物流教育思想發(fā)展趨勢

二、物流專業(yè)教育內(nèi)皋發(fā)展趨勢

三、物流管理專業(yè)的教學(xué)內(nèi)容發(fā)展趨勢

四、物流教育數(shù)量化分析發(fā)展趨勢

第四節(jié)2019-2025年學(xué)前教育發(fā)展趨勢分析

一、學(xué)前教育新趨勢

二、我國嬰兒早教市場發(fā)展趨勢

三、我國學(xué)前教育民營化發(fā)展趨勢分析

四、我國學(xué)前教育投資趨勢

五、2018年我國學(xué)前教育發(fā)展形勢

第五節(jié)2019-2025年我國語種培訓(xùn)低齡化趨勢分析（ZY GXH）

圖表目錄：

圖表1美國男性和女性獲得本科及碩士以上學(xué)歷的比例

圖表2國家教育信息化政策

圖表32014-2018年我國義務(wù)教育鞏固率

圖表42014-2018年我國高中階段毛入學(xué)率

圖表52014-2018年高等教育在學(xué)規(guī)模統(tǒng)計(jì)

圖表62018年我國各地區(qū)高等院校統(tǒng)計(jì)

圖表72018年陜西高校畢業(yè)生就業(yè)率

圖表82018年陜西博士畢業(yè)生分學(xué)科就業(yè)率統(tǒng)計(jì)表

圖表92018年陜西碩士畢業(yè)生分學(xué)科就業(yè)率統(tǒng)計(jì)表

圖表102018年陜西本科畢業(yè)生分學(xué)科就業(yè)率統(tǒng)計(jì)表

圖表11教育培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展階段

圖表12培訓(xùn)機(jī)構(gòu)省份/地區(qū)分布圖

圖表132014-2018年中國IT培訓(xùn)行業(yè)企業(yè)數(shù)量

圖表142018年中國IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)類型

圖表152014-2018年我國語言培訓(xùn)市場規(guī)模

圖表16品牌語言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)模式對比

圖表17民辦教育法律建設(shè)過程

圖表18近期關(guān)于地方本科院校向高等職業(yè)院校轉(zhuǎn)型的政策與事件

圖表19我國應(yīng)用人才和發(fā)達(dá)國家的比較

圖表202013-2018年我國財(cái)政性職業(yè)教育經(jīng)費(fèi)增長情況（億元）

圖表212018年我國職業(yè)教育的發(fā)展目標(biāo)

圖表222014-2018年新東方利潤表

圖表232014-2018年新東方資產(chǎn)負(fù)債表

圖表242014-2018年好未來利潤表

圖表252014-2018年好未來資產(chǎn)負(fù)債表

圖表26企業(yè)榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)

圖表27發(fā)展歷程

圖表28達(dá)內(nèi)教育分布

圖表292014-2018年達(dá)內(nèi)科技利潤表

圖表30達(dá)內(nèi)三大戰(zhàn)略基石

圖表31核心價(jià)值創(chuàng)造

圖表32核心價(jià)值創(chuàng)造

圖表332014-2018年學(xué)大教育利潤表

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