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2017-2023年中國成人教育學校市場深度調查分析及投資風險評估報告

字體大�。�大中小2017-11-06 中國產業(yè)研究報告網 http://www.sjzruhua.cn

【報告名稱】2017-2023年中國成人教育學校市場深度調查分析及投資風險評估報告
【關鍵字】成人教育學校成人教育學校市場分析
【出版日期】2017-11
【交付方式】Email電子版/特快專遞
【價　　格】紙介版：9800元電子版：9800元紙介+電子：10000元
【訂購電話】400-700-9383(免長話費) 010-80993936
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成人教育是指有別于普通全日制教學形式的教育形式。成人教育不限年齡，性別。通過這個教育過程，使社會成員中被視為成年的人增長能力、豐富知識、提高技術和專業(yè)資格，或使他們轉向新的方向，在人的全面發(fā)展和參與社會經濟、文化的均衡而獨立發(fā)展兩個方面，使他們的態(tài)度和行為得到改變。

成人繼續(xù)教育學歷有四種主要形式，分別是成人高考（學習形式有脫產，業(yè)余，函授）、高等教育自學考試（自考）、廣播電視大學（電大現代遠程開放教育）和網絡教育（遠程教育）。

四種教育形式各有特點，除成人高考以外，報考其他三種不需參加全國統(tǒng)一入學考試。在錄取、課程設置、畢業(yè)年限、收費標準、學位授予、上課方式等各方面四種形式區(qū)別也較大

在校學習形式分脫產、業(yè)余（包括半脫產、夜大）、函授三種。

教育形式
開放教育（電大開放教育）	又稱遠程開放教育，是相對于傳統(tǒng)學歷教育而言的一種教育形式，是結合傳統(tǒng)面授教學，課本自主學習，和網絡實時課程和網絡課堂相結合的一種新型教學模式。開放教育由中央廣播電視大學主管，各省級廣播電視大學分管，市級廣播電視大學和各學習中心具體實施招生教學管理。每年春秋兩季招生，因為全國各地都有電大的學習中心，同時也是全國在籍學生最多的高等教育學校。開放教育的學生學習資源開放，可以說是不限時間不限地方進行學習，它有強大的網絡學習平臺，每個學習中心地也有面授課方便學習，是休息時間不固定的在在職人員進修學歷的最好選擇。
成人高考（夜大、函授）	這是我們比較常規(guī)的成人教育形式，也是當前選擇人數最多的。每年考試機會只有一次，大概是在每年的10月中旬。平常上課是在工作日的晚上或者周末。這類成人教育的話，還是需要學員有一定的基礎，相比較其他三種形式，入學門檻稍高。
網絡教育（遠程教育）	網絡教育（遠程教育）學校選擇較多，且多數為211重點大學。這種形式主要是比較方便我們的學習，比較適合工作繁忙沒有固定時間來上課的學員。只要有網絡，便可在任意地方進行遠程學習。另外報名入學時間比較寬松，分為春季和秋季進行入學�？荚嚂r間比較多，每個月都有入學考試。遠程教育學校主要有：西北工業(yè)大學、鄭州大學、四川農業(yè)大學、天津大學、浙江大學等
自考（校招自考）	這里特別說明校招自考，這個是自考的全新模式。特別針對現階段中國自考通過率較低，難度較大進行改革的自考新模式。入學門檻較低，初中以上學歷皆可報名參加，通過率高。以前的自考都是自己進行學習，難度較大。校招自考會由學校進行統(tǒng)一授課，講解難點要點考點。學習要點會比較突出。校招自考的優(yōu)勢猶如自考，入學門檻低，畢業(yè)難度相比較自考要低一些，但是文憑含金量是比較大的。

中國產業(yè)研究報告網發(fā)布的《2017-2023年中國成人教育學校市場深度調查分析及投資風險評估報告》共九章。首先介紹了成人教育學校行業(yè)市場發(fā)展環(huán)境、成人教育學校整體運行態(tài)勢等，接著分析了成人教育學校行業(yè)市場運行的現狀，然后介紹了成人教育學校市場競爭格局。隨后，報告對成人教育學校做了重點企業(yè)經營狀況分析，最后分析了成人教育學校行業(yè)發(fā)展趨勢與投資預測。您若想對成人教育學校產業(yè)有個系統(tǒng)的了解或者想投資成人教育學校行業(yè)，本報告是您不可或缺的重要工具。

本研究報告數據主要采用國家統(tǒng)計數據，海關總署，問卷調查數據，商務部采集數據等數據庫。其中宏觀經濟數據主要來自國家統(tǒng)計局，部分行業(yè)統(tǒng)計數據主要來自國家統(tǒng)計局及市場調研數據，企業(yè)數據主要來自于國統(tǒng)計局規(guī)模企業(yè)統(tǒng)計數據庫及證券交易所等，價格數據主要來自于各類市場監(jiān)測數據庫。

報告目錄：

第一部分 行業(yè)運行現狀

第一章 成人教育學校行業(yè)發(fā)展綜述 1

第一節(jié) 成人教育學校行業(yè)相關概述 1

一、行業(yè)定義與研究范圍界定 1

二、成人教育學校的分類 1

三、成人教育學校行業(yè)的特點分析 3

第二節(jié) 成人教育學校行業(yè)發(fā)展環(huán)境分析 5

一、行業(yè)政策環(huán)境分析 5

二、行業(yè)經濟環(huán)境分析 12

三、行業(yè)社會環(huán)境分析 17

第二章 當代背景下成人教育學校的發(fā)展機會分析 23

第一節(jié) 成人教育學校政策及其實施情況 23

一、成人教育學校相關政策解讀 23

二、成人教育學校計劃實施成果解讀 25

第二節(jié) 成人教育學校在國民經濟中的地位及作用分析 27

一、成人教育學校內涵與特征 27

二、成人教育學校與經濟的關系分析 32

第三節(jié) 國內環(huán)境背景下成人教育學校發(fā)展的SWOT分析 33

一、國家戰(zhàn)略對成人教育學校產業(yè)的影響分析 33

二、成人教育學校國家戰(zhàn)略背景下成人教育學校發(fā)展的SWOT分析 38

第三章 國際成人教育學校行業(yè)發(fā)展分析 45

第一節(jié) 國際成人教育學校行業(yè)發(fā)展環(huán)境分析 45

一、全球人口狀況分析 45

二、國際宏觀經濟環(huán)境分析 47

第二節(jié) 國際成人教育學校行業(yè)發(fā)展現狀分析 52

一、國際成人教育學校行業(yè)發(fā)展概況 52

二、主要國家成人教育學校行業(yè)的經濟效益分析 55

三、國際成人教育學校行業(yè)的發(fā)展趨勢分析 57

第三節(jié) 主要國家及地區(qū)成人教育學校行業(yè)發(fā)展狀況及經驗借鑒 59

一、美國成人教育學校行業(yè)發(fā)展分析 59

二、歐洲成人教育學校行業(yè)發(fā)展分析 61

三、日本成人教育學校行業(yè)發(fā)展分析 64

四、臺灣地區(qū)成人教育學校行業(yè)發(fā)展分析 66

五、國外成人教育學校行業(yè)發(fā)展經驗總結 67

第二部分 產業(yè)發(fā)展狀況

第四章 2016年中國成人教育學校行業(yè)發(fā)展現狀分析 70

第一節(jié) 中國成人教育學校行業(yè)發(fā)展概況 70

一、中國成人教育學校行業(yè)發(fā)展歷程 70

二、中國成人教育學校發(fā)展狀況 74

第二節(jié) 中國成人教育學校運營分析 77

一、中國成人教育學校經營模式分析 77

二、中國成人教育學校經營項目分析 79

三、中國成人教育學校運營存在的問題 81

第五章 互聯網對成人教育學校的影響分析 83

第一節(jié) 互聯網對成人教育學校行業(yè)的影響 83

一、智能成人教育學校設備發(fā)展情況分析 83

二、成人教育學校智能設備經營模式分析 89

三、智能設備對成人教育學校行業(yè)的影響分析 92

第二節(jié) 互聯網+成人教育學校發(fā)展模式分析 97

一、互聯網+成人教育學校商業(yè)模式解析 97

二、互聯網+成人教育學校案例分析 100

三、互聯網背景下成人教育學校行業(yè)發(fā)展趨勢分析 102

第三部分 行業(yè)深度透析

第六章 中國成人教育學校需求與消費者偏好調查 104

第一節(jié) 成人教育學校產品目標客戶群體調查 104

一、不同收入水平消費者偏好調查 104

二、不同年齡的消費者偏好調查 106

三、不同地區(qū)的消費者偏好調查 107

第二節(jié) 成人教育學校產品的品牌市場調查 108

一、消費者對成人教育學校品牌認知度宏觀調查 108

二、消費者對成人教育學校產品的品牌偏好調查 109

三、消費者對成人教育學校品牌的首要認知渠道 110

四、消費者經常購買的品牌調查 111

五、成人教育學校品牌忠誠度調查 112

六、成人教育學校品牌市場占有率調查 113

七、消費者的消費理念調研 113

第三節(jié) 不同客戶購買相關的態(tài)度及影響分析 114

一、價格敏感程度 114

二、品牌的影響 115

三、購買方便的影響 116

四、廣告的影響程度 117

第七章 中國重點城市成人教育學校市場分析 119

第一節(jié) 北京市成人教育學校市場分析 119

一、北京市成人教育學校行業(yè)需求分析 119

二、北京市成人教育學校發(fā)展情況 120

三、北京市成人教育學校存在的問題與建議 122

第二節(jié) 上海市成人教育學校市場分析 124

一、上海市成人教育學校行業(yè)需求分析 124

二、上海市成人教育學校發(fā)展情況 125

三、上海市成人教育學校存在的問題與建議 126

第三節(jié) 天津市成人教育學校市場分析 128

一、天津市成人教育學校行業(yè)需求分析 128

二、天津市成人教育學校發(fā)展情況 129

三、天津市成人教育學校存在的問題與建議 130

第四節(jié) 深圳市成人教育學校市場分析 133

一、深圳市成人教育學校行業(yè)需求分析 133

二、深圳市成人教育學校發(fā)展情況 134

三、深圳市成人教育學校存在的問題與建議 136

第五節(jié) 重慶市成人教育學校市場分析 138

一、重慶市成人教育學校行業(yè)需求分析 138

二、重慶市成人教育學校發(fā)展情況 139

三、重慶市成人教育學校存在的問題與建議 140

第八章 中國領先企業(yè)成人教育學校經營分析 143

第一節(jié) 中國成人教育學校總體狀況分析 143

一、企業(yè)規(guī)模分析 143

二、企業(yè)類型分析 145

第二節(jié) 領先成人教育學校經營狀況分析 150

一、愛華教育集團 150

二、深圳市世圖教育培訓中心 156

三、深圳大學繼續(xù)教育學院 159

四、深圳領東培訓中心 164

五、北京環(huán)球優(yōu)路教育科技股份有限公司 169

六、深圳市森鑫源職業(yè)培訓學校 172

七、新世界教育 176

八、深圳中鵬服裝培訓學校 180

九、奧倫英文書院 184

十、深圳市梵地文化藝術傳播有限公司 189

第四部分 行業(yè)投資前景

第九章 中國成人教育學校行業(yè)投資與前景預測 192（ZY GXH）

第一節(jié) 中國成人教育學校行業(yè)投資風險分析 192

一、行業(yè)宏觀經濟風險 192

二、行業(yè)政策變動風險 194

三、行業(yè)市場競爭風險 195

四、行業(yè)其他相關風險 197

第二節(jié) 中國成人教育學校行業(yè)投資特性分析 198

一、行業(yè)進入壁壘分析 198

二、行業(yè)盈利因素分析 198

三、行業(yè)營銷模式分析 199

第三節(jié) 中國成人教育學校行業(yè)投資潛力分析 200

一、行業(yè)投資機會分析 200

二、行業(yè)投資建議 200

第四節(jié) 中國成人教育學校行業(yè)前景預測 202

一、成人教育學校市場規(guī)模預測 202

二、成人教育學校市場發(fā)展 202 （ZY GXH）

圖表目錄：

圖表：2011-2016國內生產總值及增長速度 12

圖表：2011-2016三大產業(yè)比例結構 13

圖表：規(guī)模以上工業(yè)增加值同比增長速度 15

圖表：2016年固定資產投資（不含農戶）同比增速 16

圖表：2016年國人口年齡結構 18

圖表：22016年不同性別健康統(tǒng)計情況 19

圖表：不同職業(yè)亞健康狀況 19

圖表：中國60歲以上人口老齡趨勢 20

圖表：1978-2016年中國城鎮(zhèn)化進程 20

圖表：成人教育學校經營模式分類 79

圖表：互動白板示意圖 84

圖表：實物視頻展示平臺 86

圖表：錄播系統(tǒng)示意圖 87

圖表：成人教育學校整體智能硬件結構 89

圖表：智能教室解決方案 90

圖表：世圖教育的遠程教育流程圖 100

圖表：消費者單門課程愿意支付費用分析 104

圖表：消費者偏好分析 105

圖表：在成人教育培訓上消費者最大愿意消費額 105

圖表：2016年各年齡段消費者偏好調查 106

圖表：2016年各地區(qū)消費者接受認可度調查 107

圖表：消費者對品牌認知度調查 108

圖表：2016年消費者對成人教育學校產品偏好調查 109

圖表：消費者首要認知渠道調查 110

圖表：2016年消費者對成人教育品牌偏好調查 111

圖表：2016年消費者忠誠度調查 112

圖表：2016年成人教育學校品牌市場占有率 113

圖表：2016年單節(jié)課程消費者時間接受度調查 113

圖表：2016年單學期消費者課程價格投入調查 114

圖表：2016年在線學習價格消費者認可度 114

圖表：消費者對品牌在乎度 115

圖表：選擇品牌的影響因素 116

圖表：消費者對品牌廣告的關注度 117

圖表：消費者關注廣告渠道 117

圖表：2017-2023年成人教育學校規(guī)模預測（學校為成人高等教育學校） 202

圖表：2017-2023年成人教育學校市場結構圖 203

行業(yè)分類

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