廣州“圓夢計劃”托起產(chǎn)業(yè)工人大學夢

    【前言】當前，我國農民工總數(shù)已達2.42億，隨著城鎮(zhèn)化進程，正以每年800萬至900萬人的速度增加。眾所周知，廣東省是用工大省、青年大省，在粵務工的“80后”、“90后”新生代農民工約2000萬人，現(xiàn)已成為經(jīng)濟社會發(fā)展的重要建設力量。 

    多途徑助力新生代農民工實現(xiàn)夢想 

    2011年，“圓夢計劃”在廣州正式啟動。該計劃是由共青團廣東省委聯(lián)合省教育廳、省財政廳、省人社廳等單位共同實施的公益項目，重點資助在粵務工青年參加以網(wǎng)絡遠程教育形式為主的高等學歷教育。從啟動至今，“圓夢計劃”每年一次，在廣東省內的所有農民工中遴選符合條件的一萬名員工，接受來自北大等全國19所高校網(wǎng)絡教育學院的在線高等教育課程，學成后可獲得相應學歷。截至目前已經(jīng)有兩萬名新生代產(chǎn)業(yè)工人進入這項計劃開始接受高等教育。 

    在談到開展“圓夢計劃”的初衷時，廣東團省委副書記梁均達告訴記者：“廣東省是新生代產(chǎn)業(yè)工人比較集中的大省，而我們服務的對象又是大部分的青年，這部分群體對知識的渴望程度很高，即便他們的學歷相對比較低。我們推出圓夢計劃就是為了適應這方面的需求。對于廣東省來講，各行各業(yè)的發(fā)展都比較快，同時，廣東省也是國家改革的前行地，這就要求新生代產(chǎn)業(yè)工人們具備較高的綜合素質，以適應各個領域不同的需要。因此，團省委作為群眾組織在培育新生代產(chǎn)業(yè)工人方面，重在提高他們的素質，通過與專業(yè)的教育機構合作，并盡可能配合一些政府行政機關，服務好青年在這方面的需求。” 

    作為公益項目，“圓夢計劃”的推出也解決了大多數(shù)產(chǎn)業(yè)工人們因為考試費用和課程難度等因素只能將大學夢想擱淺的問題。據(jù)了解，在“圓夢計劃”中，課程采取網(wǎng)絡遠程教育的方式，配送相關教材和網(wǎng)絡資源，并安排相應導師和助理，學員學習時間較為靈活。而5000元的學費，一方面由廣東省財政補貼符合資格的產(chǎn)業(yè)工人每人2000元，另一方面由熱心公益的企業(yè)及社會組織贊助2000元，參與“圓夢計劃”的新生代產(chǎn)業(yè)工人只需支付1000元，即可接受為期2至3年的本科或大專層次繼續(xù)教育，實現(xiàn)“一天一塊錢”，輕松讀大學。 

    另外，“圓夢計劃”在今年又新添了“圓夢預科班”的項目，此次廣東團省委攜手西安交通大學、吉林大學、山東大學的網(wǎng)絡教育學院、知金教育集團、英特爾（中國）有限公司，共同簽署合作備忘錄，從多方面為廣大新生代產(chǎn)業(yè)工人構建實現(xiàn)上大學愿望的網(wǎng)絡學習平臺。 

    積極拓展教育職能為社會服務 

    在今年啟動的“圓夢預科班”項目中，我們發(fā)現(xiàn)英特爾也作為支持單位加入其中。教育項目是英特爾核心戰(zhàn)略的重要部分，一直以來，對教育的投資以及助力教育變革均是英特爾公司的創(chuàng)新文化內涵。而此次“圓夢預科班”項目的實施，正是英特爾在網(wǎng)絡教育領域中的又一次深耕。 

    從多方簽署的合作備忘錄中了解到，在市場資源方面，英特爾將于今年年底前在廣東省范圍內舉辦100場“圓夢計劃”為主題的廠區(qū)/園區(qū)活動，推廣“圓夢計劃”及“圓夢學院”。在知識資源方面，英特爾將向新生代產(chǎn)業(yè)工人免費提供一定數(shù)量的在線學歷教育試讀光盤，包括英特爾開發(fā)的電腦學習、英語學習和個人創(chuàng)業(yè)教育等電子課程，補充“圓夢計劃”的教育資源。在技術資源方面，英特爾將用最新的技術，產(chǎn)品與服務，幫助各合作伙伴進行技術規(guī)劃、IT基礎架構設計與優(yōu)化、數(shù)據(jù)中心管理、能耗控制等，利用高性能低功耗易管理的先進技術幫助合作伙伴設計在線教育解決方案。 

    英特爾（中國）有限公司行業(yè)合作與解決方案部總監(jiān)凌琦向記者介紹說：“對于新生代產(chǎn)業(yè)工人來說，遠程教育可以使他們邊工作邊學習。學習的過程中需要有一些新的手段讓學習比較便利，讓必要的資源可以及時提供。而英特爾在這其中主要有兩個作用：第一，作為一個IT公司、技術性公司，我們能夠提供很多底層技術支持，網(wǎng)絡新型學習方式可以實現(xiàn)。很多技術在現(xiàn)有網(wǎng)絡公司已經(jīng)很成熟地運用，怎么把它運用到更加有意義的成人教育新生代工人教育當中，這是英特爾做的。其中包括云計算的技術，包括新型的前端學習設備，從筆記本到平板電腦新型學習工具的使用，包括內容的制作也有。第二，英特爾在行業(yè)中處于上方，我們跟很多行業(yè)伙伴有千絲萬縷的關系，包括大、中、小型企業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)公司以及醫(yī)療、教育、政府等領域。我們希望將更多社會資源拉進來，能夠使得網(wǎng)絡學習對工人教育起到一個促進作用。” 

    另外，在談到如何保證在線教育質量的問題上，凌琦繼續(xù)向記者闡述道：“教育質量方面，英特爾將同樣起到兩個作用：第一，提供技術支持把一些技術從國外引進到國內；第二，把整個行業(yè)各種各樣的資源結合起來，通過政府、教育領域這些領導企業(yè)一起把這個事情做成。雖然英特爾本身并非是一個教育工作者，但我們將充分發(fā)揮支持者的作用，加速這些項目的實施。” 

    可以說，英特爾在中國堅持不懈地支持教育事業(yè)和教育創(chuàng)新，積極推動教與學的變革，促進創(chuàng)新型人才培養(yǎng)，并攜手各方共建教育創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)。迄今，英特爾教育計劃已經(jīng)覆蓋了從課內到社區(qū)、從學生培養(yǎng)到教師培訓等各個環(huán)節(jié)，涉及基礎教育、社區(qū)教育、高等教育、職業(yè)教育等多個領域，推出并實施了多個教育項目。未來，英特爾將進一步把國際化的教育理念和教學資源與國內實際需要相結合，繼續(xù)助力中國教育創(chuàng)新。 

    匯聚多方力量提升教育品質 

    “圓夢計劃”的順利開展離不開專業(yè)的教育服務機構與眾多知名學府高校的支持。知金教育集團總裁袁江表示，作為教育部最早指定的一批試點做遠程教育服務的企業(yè)，知金教育憑借對行業(yè)的深度洞悉，知道新生代產(chǎn)業(yè)工人需要什么，為他們提供知名高校的課程，尤其是一些以工科基礎為背景的大學，這樣更貼近學生。同時，知金教育希望提高學生的綜合素質，不僅僅是給他們知識與學歷，同時培養(yǎng)他們的社會責任感，帶領年輕人走上光明的道路。另外，對于學習比較優(yōu)異的學員，會提供給他們如考研這樣的提升通道以及其他方面的獎勵、優(yōu)惠措施。 

    西安交通大學網(wǎng)絡教育學院院長惠世恩表示：“網(wǎng)絡學院與其他專業(yè)學院不同，它聚集了學校的所有學科、所有專業(yè)，我們將各個學科各個專業(yè)優(yōu)秀的老師集中在一起，參與到‘圓夢計劃’中做網(wǎng)絡教育的授課、答疑、作業(yè)批改。這樣一來，可以保證學員在優(yōu)秀的老師指導下享受優(yōu)質課件，提升教育品質。” 

    記者了解到，在今年啟動的“圓夢預科班”項目中，西安交通大學、吉林大學、山東大學將會免費提供5個學分的在線課程，產(chǎn)業(yè)工人在線學習并通過筆試后即可得到該校認可的5個學分，未來就讀該學院的在線學歷教育時，這5個學分的學費可以被減免。

    可見，“圓夢計劃”的順利實施，離不開政府、企業(yè)、學校等多方力量的支持。通過這樣一個載體和平臺，更好地服務和引導新生代產(chǎn)業(yè)工人群體，幫助他們追夢、圓夢。 來源：中國信息化周報