2014-2019年中國(guó)在線教育行業(yè)市場(chǎng)分析及投資前景評(píng)估報(bào)告

    在線教育是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與傳統(tǒng)教育的結(jié)合。同傳統(tǒng)教育相比，在線教育突破時(shí)空限制，知識(shí)獲取方式更為靈活；碎片化學(xué)習(xí)，尤其隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，移動(dòng)設(shè)備更具便攜性；內(nèi)容多樣化，除了K12教育（指幼兒園到高中的基礎(chǔ)教育）、高等教育外，還包括各類學(xué)前教育、職業(yè)教育、興趣教育等細(xì)分領(lǐng)域。 
    我國(guó)的在線教育經(jīng)歷了傳統(tǒng)網(wǎng)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)戰(zhàn)線上、互聯(lián)網(wǎng)公司涉足在線教育三個(gè)階段。最初的在線教育是一種“網(wǎng)絡(luò)課堂”，只有教育視頻的單方面觀看，沒有互動(dòng)和個(gè)性化服務(wù)，市場(chǎng)也不規(guī)范，它只是在線教育的一個(gè)雛形。近年來(lái)，隨著互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境的日益完善，在線教育的形式和內(nèi)容開始變得越來(lái)越多樣化，便利程度也在不斷提高，行業(yè)內(nèi)開始涌現(xiàn)出YY教育、邢帥網(wǎng)絡(luò)學(xué)院等優(yōu)秀的在線教育機(jī)構(gòu)。同時(shí)，越來(lái)越多的消費(fèi)者也開始接受這種新型的學(xué)習(xí)方式。中國(guó)產(chǎn)業(yè)研究報(bào)告網(wǎng)數(shù)據(jù)顯示，到2013年中國(guó)網(wǎng)絡(luò)教育用戶規(guī)模約4360萬(wàn)人，中國(guó)網(wǎng)絡(luò)教育市場(chǎng)規(guī)模接近千億。在線教育按照教育對(duì)象可分為學(xué)前教育、K12教育、高等教育、職業(yè)培訓(xùn)等類別，目前在線教育細(xì)分市場(chǎng)中以職業(yè)培訓(xùn)占比最高。職業(yè)教育天然適合在線模式，證書等可直接衡量效果的細(xì)分領(lǐng)域更為樂觀。在線教育是現(xiàn)有教育體系的重要補(bǔ)充，可有效緩解優(yōu)質(zhì)教育資源分布不均問題，降低教學(xué)中交通、時(shí)間等成本，尤其是在目前視頻通信等技術(shù)日趨成熟的前提下，線上教學(xué)效果和交互能力都可得到保障，開展在線教育的前提已成熟。 
    目前網(wǎng)上學(xué)習(xí)正在成為各國(guó)政府、教育機(jī)構(gòu)和企業(yè)認(rèn)真對(duì)待的新生事物。網(wǎng)上學(xué)習(xí)，提供了快速的學(xué)習(xí)模式，降低了學(xué)習(xí)成本，提高了學(xué)習(xí)的廣泛性，是將來(lái)大教育發(fā)展的必然方向。對(duì)于任何一個(gè)國(guó)家來(lái)說，教育都是一個(gè)永恒的話題。在互聯(lián)網(wǎng)的沖擊之下，當(dāng)傳統(tǒng)的教育越來(lái)越不適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的時(shí)候，教育的惟一出路就在于改革，而改革的重要途徑之一就是教育信息化。我國(guó)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長(zhǎng)和政局穩(wěn)定為網(wǎng)絡(luò)教育的發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的后盾。未來(lái)幾年隨著未來(lái)互聯(lián)網(wǎng)滲透率進(jìn)一步提升和在線教育消費(fèi)習(xí)慣的養(yǎng)成，在線教育市場(chǎng)規(guī)模有望加速擴(kuò)大。

目 錄

第一章 在線教育行業(yè)發(fā)展綜述 18
第一節(jié) 在線教育行業(yè)定義及分類 18
一、行業(yè)定義 18
二、行業(yè)主要分類 18
第二節(jié) 在線教育行業(yè)盈利模式分析 19
一、內(nèi)容收費(fèi) 19
二、增值服務(wù) 19
三、一次性收費(fèi) 19
四、平臺(tái)傭金 19
五、廣告模式 19
第三節(jié) 在線教育行業(yè)特性分析 20
一、贏利性 20
二、行業(yè)周期性 20
三、附加值的提升空間 21
四、進(jìn)入壁壘/退出機(jī)制 21
五、在線教育行業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的地位 22
第四節(jié) 在線教育行業(yè)條件成熟 22
一、互聯(lián)網(wǎng)普及程度 22
二、網(wǎng)速提升 23
三、在線教育認(rèn)可度 23

第二章 國(guó)內(nèi)外在線教育行業(yè)發(fā)展運(yùn)行分析 24
第一節(jié) 國(guó)外在線教育行業(yè)發(fā)展分析 24
一、美國(guó)在線教育發(fā)展分析 24
二、韓國(guó)在線教育發(fā)展分析 25
第二節(jié) 我國(guó)在線教育行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r分析 25
一、我國(guó)在線教育行業(yè)發(fā)展階段 25
二、我國(guó)在線教育行業(yè)發(fā)展總體概況 26
三、我國(guó)在線教育行業(yè)商業(yè)模式分析 27
（一）B2C 27
（二）O2O 27
（三）C2C 27
（四）MOOC 28
（五）OCWC 28
（六）其他類 28
四、互聯(lián)網(wǎng)對(duì)教育的貢獻(xiàn)和價(jià)值 29
第三節(jié) 2013年在線教育行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀 30
一、2013年我國(guó)在線教育用戶規(guī)模情況 30
二、2013年我國(guó)在線教育行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模 31
三、2013年在線教育市場(chǎng)規(guī)模影響因素 32
第四節(jié) 在線教育對(duì)線下教育的沖擊 33
一、線下教育和線上教育的成本對(duì)比 33
二、線下教育機(jī)構(gòu)名師轉(zhuǎn)戰(zhàn)線上教育 34
三、線上教育對(duì)學(xué)生的分流情況 35
四、線上教育知識(shí)免費(fèi)產(chǎn)品推出 36

第三章 我國(guó)在線職業(yè)教育市場(chǎng)發(fā)展分析 37
第一節(jié) 職業(yè)認(rèn)證培訓(xùn)在線教育培訓(xùn)發(fā)展分析 37
一、職業(yè)認(rèn)證培訓(xùn)在線教育發(fā)展現(xiàn)狀 37
二、職業(yè)認(rèn)證培訓(xùn)在線教育市場(chǎng)規(guī)模 37
三、職業(yè)認(rèn)證培訓(xùn)在線教育定位分析 38
四、職業(yè)認(rèn)證培訓(xùn)在線教育教學(xué)模式 39
第二節(jié) 職業(yè)認(rèn)證培訓(xùn)在線教育細(xì)分領(lǐng)域 39
一、財(cái)會(huì)領(lǐng)域在線教育市場(chǎng)分析 39
（一）職業(yè)資格種類 39
（二）在線教育需求 40
二、醫(yī)藥領(lǐng)域在線教育市場(chǎng)分析 41
（一）職業(yè)資格種類 41
（二）在線教育需求 41
三、建筑領(lǐng)域在線教育市場(chǎng)分析 42
（一）職業(yè)資格種類 42
（二）在線教育需求 43
四、外語(yǔ)領(lǐng)域在線教育市場(chǎng)分析 43
（一）職業(yè)資格種類 43
（二）在線教育需求 44
五、法律領(lǐng)域在線教育市場(chǎng)分析 44
（一）職業(yè)資格種類 44
（二）在線教育需求 45
六、IT領(lǐng)域在線教育市場(chǎng)分析 45
（一）職業(yè)資格種類 45
（二）在線教育需求 46
七、公務(wù)員領(lǐng)域在線教育市場(chǎng)分析 47
（一）崗位招考情況 47
（二）在線教育需求 48

第四章 我國(guó)在線高等教育市場(chǎng)發(fā)展分析 50
第一節(jié) 高校在線教育市場(chǎng)分析 50
一、高校在線教育發(fā)展現(xiàn)狀 50
二、高校在線教育市場(chǎng)規(guī)模 51
三、高校在線教育市場(chǎng)特色 52
（一）高校在線教育定位分析 52
（二）高校在線教育教學(xué)模式 52
（三）高校在線教育主要功能 53
第二節(jié) 高校在線教育細(xì)分市場(chǎng)分析 54
一、普通高等院校在線教育分析 54
二、高等職業(yè)院校在線教育分析 55

第五章 中國(guó)K12在線教育市場(chǎng)發(fā)展分析 56
第一節(jié) 中小學(xué)在線教育市場(chǎng)分析 56
一、中小學(xué)在線教育資源狀況 56
二、中小學(xué)在線教育市場(chǎng)定位 56
三、中小學(xué)在線教育市場(chǎng)規(guī)模 56
四、中小學(xué)在線教育供需缺口 57
五、中小學(xué)在線教育市場(chǎng)容量 58
六、中小學(xué)在線教育市場(chǎng)潛力 58
第二節(jié) 學(xué)前在線教育市場(chǎng)分析 58
一、學(xué)前在線教育發(fā)展環(huán)境 58
二、學(xué)前在線教育市場(chǎng)定位 58
三、學(xué)前在線教育市場(chǎng)規(guī)模 59
四、學(xué)前在線教育市場(chǎng)容量 59
五、學(xué)前在線教育市場(chǎng)潛力 59

第六章 中國(guó)其他在線教育市場(chǎng)發(fā)展分析 61
第一節(jié) 興趣在線教育市場(chǎng)分析 61
一、興趣在線教育發(fā)展環(huán)境 61
二、興趣在線教育遵循原則 61
三、興趣在線教育市場(chǎng)供需 62
四、興趣在線教育市場(chǎng)容量 63
五、興趣在線教育市場(chǎng)潛力 63
第二節(jié) 企業(yè)E-learning發(fā)展分析 63
一、企業(yè)E-Learning應(yīng)用現(xiàn)狀 63
二、企業(yè)E-Learning研發(fā)模式 64
三、企業(yè)E-Learning發(fā)展優(yōu)勢(shì) 65
四、企業(yè)E-Learning應(yīng)用領(lǐng)域 66
五、企業(yè)E-Learning發(fā)展趨勢(shì) 67

第七章 中國(guó)在線教育行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈分析 69
第一節(jié) 在線教育上游行業(yè)分析 69
一、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展情況 69
（一）互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)加速發(fā)展 69
（二）云計(jì)算技術(shù)加速發(fā)展 70
二、網(wǎng)絡(luò)普及應(yīng)用情況 72
（一）總體網(wǎng)民規(guī)模 72
（二）手機(jī)網(wǎng)民規(guī)模 73
（三）分省網(wǎng)民規(guī)模 74
三、硬件設(shè)備產(chǎn)銷及普及情況 76
（一）計(jì)算機(jī)產(chǎn)品市場(chǎng)情況 76
（二）移動(dòng)終端產(chǎn)品產(chǎn)銷規(guī)模 76
（三）手機(jī)用戶規(guī)模統(tǒng)計(jì) 78
第二節(jié) 在線教育下游行業(yè)分析 79
一、職業(yè)培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展情況 79
（一）職業(yè)培訓(xùn)行業(yè)現(xiàn)狀 79
（二）參加職業(yè)培訓(xùn)人數(shù) 80
二、高等教育發(fā)展情況分析 80
（一）高等教育機(jī)構(gòu)數(shù)量 80
（二）高等教育機(jī)構(gòu)招生人數(shù) 81
（三）高等教育機(jī)構(gòu)在校生數(shù) 81
三、中小學(xué)教育發(fā)展情況分析 82
（一）中小學(xué)教育機(jī)構(gòu)數(shù)量 82
（二）中小學(xué)在校學(xué)生數(shù)量 82
（三）中小學(xué)教育機(jī)構(gòu)招生人數(shù) 83
四、學(xué)前教育發(fā)展情況分析 84
（一）學(xué)前教育機(jī)構(gòu)數(shù)量 84
（二）學(xué)前教育機(jī)構(gòu)招生情況 84

第八章 中國(guó)在線教育行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)及策略 85
第一節(jié) 在線教育行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)結(jié)構(gòu)分析 85
一、現(xiàn)有企業(yè)間競(jìng)爭(zhēng) 85
二、潛在進(jìn)入者分析 85
三、替代品威脅分析 85
四、供應(yīng)商議價(jià)能力 86
五、客戶議價(jià)能力 86
第二節(jié) 在線教育市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局分析 86
第三節(jié) 在線教育行業(yè)SWOT分析 87
一、在線教育行業(yè)發(fā)展優(yōu)勢(shì) 87
二、在線教育行業(yè)發(fā)展劣勢(shì) 88
三、在線教育行業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì) 88
四、在線教育行業(yè)發(fā)展威脅 89
第四節(jié) 2013年全球及中國(guó)在線教育風(fēng)險(xiǎn)投資情況 90
一、全球在線教育風(fēng)險(xiǎn)投資概況 90
二、中國(guó)在線教育風(fēng)險(xiǎn)投資概況 91

第九章 在線教育行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)經(jīng)營(yíng)形勢(shì)分析 92
第一節(jié) 在線教育運(yùn)營(yíng)企業(yè) 92
一、焦點(diǎn)科技股份有限公司 92
（一）企業(yè)發(fā)展基本情況 92
（二）企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況分析 92
（三）企業(yè)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分析 94
（四）企業(yè)盈利能力分析 94
（五）企業(yè)償債能力分析 95
（六）企業(yè)運(yùn)營(yíng)能力分析 95
（七）企業(yè)成本費(fèi)用分析 95
（八）企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)分析 96
二、科大訊飛教育發(fā)展有限公司 96
（一）企業(yè)發(fā)展概況 96
（二）企業(yè)經(jīng)營(yíng)范圍分析 97
（三）在線教育業(yè)務(wù)分析 97
（四）企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)分析 97
三、廣東全通教育股份有限公司 97
（一）企業(yè)發(fā)展基本情況 97
（二）企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況分析 98
（三）企業(yè)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分析 99
（四）企業(yè)盈利能力分析 100
（五）企業(yè)償債能力分析 100
（六）企業(yè)運(yùn)營(yíng)能力分析 100
（七）企業(yè)成本費(fèi)用分析 101
（八）企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略分析 101
四、奧鵬遠(yuǎn)程教育中心 101
（一）企業(yè)發(fā)展概況 101
（二）企業(yè)經(jīng)營(yíng)范圍分析 101
（三）在線教育業(yè)務(wù)分析 102
（四）企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)分析 102
五、VIPABC 102
（一）企業(yè)發(fā)展概況 102
（二）企業(yè)經(jīng)營(yíng)范圍分析 103
（三）在線教育業(yè)務(wù)分析 103
（四）企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)分析 103
六、新東方教育科技集團(tuán) 104
（一）企業(yè)基本情況 104
（二）培訓(xùn)內(nèi)容分析 105
（三）商業(yè)模式分析 107
（四）網(wǎng)絡(luò)教學(xué)規(guī)模 108
（五）集團(tuán)競(jìng)爭(zhēng)力分析 109
七、弘成教育 111
（一）企業(yè)基本情況 111
（二）培訓(xùn)內(nèi)容分析 112
（三）商業(yè)模式分析 112
（四）網(wǎng)絡(luò)教學(xué)規(guī)模 113
（五）集團(tuán)競(jìng)爭(zhēng)力分析 113
八、時(shí)代光華 113
（一）企業(yè)基本情況 113
（二）培訓(xùn)內(nèi)容分析 113
（三）商業(yè)模式分析 115
（四）網(wǎng)絡(luò)教學(xué)規(guī)模 115
（五）集團(tuán)競(jìng)爭(zhēng)力分析 115
九、英孚教育 116
（一）網(wǎng)校發(fā)展簡(jiǎn)況 116
（二）培訓(xùn)內(nèi)容分析 116
（三）商業(yè)模式分析 117
（四）網(wǎng)絡(luò)教學(xué)規(guī)模 118
（五）培訓(xùn)特色分析 118
十、環(huán)球網(wǎng)校 119
（一）網(wǎng)校發(fā)展簡(jiǎn)況 119
（二）培訓(xùn)內(nèi)容分析 120
（三）商業(yè)模式分析 120
（四）網(wǎng)絡(luò)教學(xué)規(guī)模 120
（五）培訓(xùn)特色分析 120
十一、中華會(huì)計(jì)網(wǎng)校 120
（一）網(wǎng)校發(fā)展簡(jiǎn)況 120
（二）培訓(xùn)內(nèi)容分析 121
（三）商業(yè)模式分析 121
（四）網(wǎng)絡(luò)教學(xué)規(guī)模 121
（五）培訓(xùn)特色分析 122
十二、環(huán)球雅思 122
（一）企業(yè)整體概況 122
（二）營(yíng)業(yè)規(guī)模分析 123
（三）業(yè)務(wù)范圍分析 123
（四）教學(xué)內(nèi)容分析 123
（五）綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析 123
十三、易學(xué)國(guó)際 124
（一）企業(yè)整體概況 124
（二）業(yè)務(wù)范圍分析 124
（三）教學(xué)內(nèi)容分析 124
（四）師資力量分析 124
（五）綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析 125
十四、洪恩在線 125
（一）企業(yè)整體概況 125
（二）發(fā)展歷程分析 126
（三）業(yè)務(wù)范圍分析 126
（四）教學(xué)內(nèi)容分析 126
（四）師資力量分析 127
十五、學(xué)而思 127
（一）企業(yè)基本情況 127
（二）培訓(xùn)內(nèi)容分析 128
（三）商業(yè)模式分析 128
（四）網(wǎng)絡(luò)教學(xué)規(guī)模 128
（五）集團(tuán)競(jìng)爭(zhēng)力分析 129
十六、安博教育集團(tuán) 129
（一）企業(yè)整體概況 129
（二）業(yè)務(wù)范圍分析 130
（三）教學(xué)內(nèi)容分析 130
（四）師資力量分析 130
（五）綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析 130
十七、YY教育 131
（一）企業(yè)發(fā)展概況 131
（二）在線教育業(yè)務(wù)分析 131
（三）企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)分析 131
十八、淘寶同學(xué) 131
（一）企業(yè)發(fā)展概況 131
（二）企業(yè)經(jīng)營(yíng)范圍分析 131
（三）企業(yè)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)統(tǒng)計(jì) 132
（四）企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)分析 132
十九、正保遠(yuǎn)程教育 132
（一）企業(yè)基本情況 132
（二）培訓(xùn)內(nèi)容分析 133
（三）商業(yè)模式分析 133
（四）網(wǎng)絡(luò)教學(xué)規(guī)模 133
（五）集團(tuán)競(jìng)爭(zhēng)力分析 133
二十、中國(guó)教育聯(lián)盟 134
（一）基本概況分析 134
（二）經(jīng)營(yíng)規(guī)模分析 134
（三）業(yè)務(wù)范圍分析 134
（四）教學(xué)內(nèi)容分析 135
（五）競(jìng)爭(zhēng)力優(yōu)勢(shì) 135
第二節(jié) 網(wǎng)絡(luò)教育軟件開發(fā)企業(yè) 136
一、深圳市方直科技股份有限公司 136
（一）企業(yè)發(fā)展基本情況 136
（二）企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況分析 136
（三）企業(yè)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分析 137
（四）企業(yè)盈利能力分析 138
（五）企業(yè)償債能力分析 138
（六）企業(yè)運(yùn)營(yíng)能力分析 139
（七）企業(yè)成本費(fèi)用分析 139
（八）企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略分析 139
二、北京立思辰科技股份有限公司 140
（一）企業(yè)發(fā)展基本情況 140
（二）企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況分析 141
（三）企業(yè)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分析 142
（四）企業(yè)盈利能力分析 143
（五）企業(yè)償債能力分析 143
（六）企業(yè)運(yùn)營(yíng)能力分析 143
（七）企業(yè)成本費(fèi)用分析 144
（八）企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略分析 145
三、百視通新媒體股份有限公司 145
（一）企業(yè)發(fā)展基本情況 145
（二）企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況分析 145
（三）企業(yè)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分析 147
（四）企業(yè)盈利能力分析 147
（五）企業(yè)償債能力分析 148
（六）企業(yè)運(yùn)營(yíng)能力分析 148
（七）企業(yè)成本費(fèi)用分析 148
（八）企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)分析 149
四、華平信息技術(shù)股份有限公司 150
（一）企業(yè)發(fā)展基本情況 150
（二）企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況分析 151
（三）企業(yè)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分析 152
（四）企業(yè)盈利能力分析 152
（五）企業(yè)償債能力分析 153
（六）企業(yè)運(yùn)營(yíng)能力分析 153
（七）企業(yè)成本費(fèi)用分析 153
（八）企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)分析 154
五、上海新南洋股份有限公司 154
（一）企業(yè)發(fā)展基本情況 154
（二）企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況分析 155
（三）企業(yè)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分析 156
（四）企業(yè)盈利能力分析 156
（五）企業(yè)償債能力分析 156
（六）企業(yè)運(yùn)營(yíng)能力分析 157
（七）企業(yè)成本費(fèi)用分析 157
（八）企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略分析 158
六、武漢天喻信息產(chǎn)業(yè)股份有限公司 158
（一）企業(yè)發(fā)展基本情況 158
（二）企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況分析 159
（三）企業(yè)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分析 160
（四）企業(yè)盈利能力分析 161
（五）企業(yè)償債能力分析 161
（六）企業(yè)運(yùn)營(yíng)能力分析 161
（七）企業(yè)成本費(fèi)用分析 162
（八）企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)分析 163
七、 拓維信息系統(tǒng)股份有限公司 163
（一）企業(yè)發(fā)展基本情況 163
（二）企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況分析 164
（三）企業(yè)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分析 165
（四）企業(yè)盈利能力分析 165
（五）企業(yè)償債能力分析 166
（六）企業(yè)運(yùn)營(yíng)能力分析 166
（七）企業(yè)成本費(fèi)用分析 166
（八）企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)分析 167

第十章 2014-2019年中國(guó)網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)發(fā)展前景預(yù)測(cè) 169
第一節(jié) 教育事業(yè)前景及規(guī)劃 169
一、教育事業(yè)發(fā)展主要目標(biāo) 169
二、人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)調(diào)整趨勢(shì) 171
三、教育信息化發(fā)展主要目標(biāo) 175
四、教育信息化發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃 176
第二節(jié) 網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)趨勢(shì)分析 180
一、網(wǎng)絡(luò)教育發(fā)展趨勢(shì)分析 180
（一）網(wǎng)絡(luò)教育產(chǎn)業(yè)環(huán)境趨勢(shì) 180
（二）網(wǎng)絡(luò)教育辦學(xué)定位趨勢(shì) 181
（三）網(wǎng)絡(luò)教教學(xué)模式趨勢(shì) 181
（四）網(wǎng)絡(luò)教支持服務(wù)趨勢(shì) 182
（五）網(wǎng)絡(luò)教教學(xué)技術(shù)趨勢(shì) 183
（六）網(wǎng)絡(luò)教教學(xué)資源趨勢(shì) 183
（七）網(wǎng)絡(luò)教運(yùn)營(yíng)管理趨勢(shì) 184
二、網(wǎng)教教學(xué)系統(tǒng)發(fā)展趨勢(shì) 185
第三節(jié) 網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)發(fā)展影響因素 185
一、網(wǎng)絡(luò)教育的定位因素 185
（一）網(wǎng)絡(luò)教育本質(zhì)的把握 185
（二）網(wǎng)絡(luò)教育現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí) 186
（三）網(wǎng)絡(luò)教育定位的策略 187
二、網(wǎng)絡(luò)教育的技術(shù)因素 187
（一）網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)要求特征 187
（二）網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)技能要求 188
（三）網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)功能需求 189
（四）網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)發(fā)展趨勢(shì) 190
三、網(wǎng)絡(luò)教育的教學(xué)因素 190
（一）網(wǎng)絡(luò)教育的教學(xué)要求 190
（二）網(wǎng)絡(luò)教育的教學(xué)資源 190
（三）教學(xué)質(zhì)量的影響程度 191
四、網(wǎng)絡(luò)教育的支撐體系 194
（一）網(wǎng)絡(luò)教育公共服務(wù)體系 194
（二）網(wǎng)絡(luò)教育校外學(xué)習(xí)中心 194
（三）網(wǎng)絡(luò)教育課程開發(fā)設(shè)置 196

第十一章 2014-2019年在線教育行業(yè)投資前景 198
第一節(jié) 2014-2019年在線教育市場(chǎng)發(fā)展前景 198
第二節(jié) 2014-2019年在線教育細(xì)分行業(yè)發(fā)展前景分析 199
一、中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育的市場(chǎng)前景 199
二、在線職業(yè)培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展前景 199
三、企業(yè)在線培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展前景 199
第三節(jié) 2014-2019年在線教育市場(chǎng)規(guī)模預(yù)測(cè) 200

第十二章 2014-2019年在線教育行業(yè)投資環(huán)境分析 202
第一節(jié) 在線教育行業(yè)政治法律環(huán)境分析 202
一、行業(yè)管理體制分析 202
二、行業(yè)相關(guān)法律法規(guī) 202
（一）教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校網(wǎng)絡(luò)教育規(guī)范管理的通知 203
（二）教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校網(wǎng)絡(luò)教育規(guī)范管理的通知 204
（三）教育部“數(shù)字化學(xué)習(xí)示范中心建設(shè)”項(xiàng)目啟動(dòng) 205
三、行業(yè)相關(guān)發(fā)展規(guī)劃 205
第二節(jié) 在線教育行業(yè)經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析 208
一、全球經(jīng)濟(jì)前景預(yù)測(cè)分析 208
二、國(guó)內(nèi)宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析 209
（一）中國(guó)GDP增長(zhǎng)情況分析 209
（二）城鄉(xiāng)居民收入增長(zhǎng)分析 210
（三）居民消費(fèi)價(jià)格變化分析 211
第三節(jié) 在線教育行業(yè)社會(huì)環(huán)境分析 212
一、教育環(huán)境分析 212
二、文化環(huán)境分析 213
三、居民文教娛樂支出 214

第十三章 2014-2019年在線教育行業(yè)投資機(jī)會(huì)與風(fēng)險(xiǎn) 216
第一節(jié) 中國(guó)教育行業(yè)投融資情況 216
一、教育行業(yè)投資現(xiàn)狀 216
二、教育培訓(xùn)行業(yè)兼并收購(gòu)情況 216
第二節(jié) 中國(guó)在線教育領(lǐng)域投資動(dòng)態(tài) 217
一、愛樂奇獲高通等千萬(wàn)級(jí)美金投資 217
二、國(guó)內(nèi)首個(gè)“互聯(lián)網(wǎng)教育創(chuàng)業(yè)基地”落地張江 217
三、厚持資本投資“鸚鵡螺”云教室 218
第三節(jié) 2014-2019年在線教育行業(yè)投資風(fēng)險(xiǎn)及防范 218
一、政策風(fēng)險(xiǎn)及防范 218
二、市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)及防范 219
三、在線教育品牌風(fēng)險(xiǎn) 219
四、資金短缺風(fēng)險(xiǎn)及防范 219
五、其他風(fēng)險(xiǎn)及防范 219

第十四章 2014-2019年在線教育行業(yè)投資建議 221
第一節(jié) 在線教育行業(yè)投資價(jià)值評(píng)估 221
第二節(jié) 在線教育產(chǎn)業(yè)鏈投資建議 221
一、內(nèi)容模式 221
（一）學(xué)習(xí)視頻 221
（二）文檔資料 222
（三）教育工具 222
二、平臺(tái)模式 222
（一）B2C型 222
（二）C2C型 222
三、技術(shù)提供商 223

第十五章 2014-2019年中國(guó)網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)投資要點(diǎn)及策略分析 224
第一節(jié) 網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)投資環(huán)境 224
一、教育VC/PE投資規(guī)模分析 224
二、教育培訓(xùn)連鎖行業(yè)投資規(guī)模 225
三、教育企業(yè)IPO投資現(xiàn)狀分析 226
第二節(jié) 網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)投資方向 227
一、網(wǎng)絡(luò)課程投資熱點(diǎn) 227
二、盈利模式投資方向 228
第三節(jié) 網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)投資策略 229
一、網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)政策把握策略 229
二、網(wǎng)絡(luò)教育商業(yè)模式創(chuàng)新策略 229
三、網(wǎng)絡(luò)教育線下支撐體系打造 229
四、網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避策略 230

第十六章 在線教育行業(yè)投資戰(zhàn)略研究 231
第一節(jié) 在線教育行業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究 231
一、戰(zhàn)略綜合規(guī)劃 231
二、技術(shù)開發(fā)戰(zhàn)略 231
三、產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃 232
四、營(yíng)銷品牌戰(zhàn)略 232
五、競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略規(guī)劃 233
第二節(jié) 對(duì)我國(guó)在線教育品牌的戰(zhàn)略思考 234
一、網(wǎng)絡(luò)教育的品牌建設(shè)的必要性 234
二、網(wǎng)絡(luò)教育的品牌的內(nèi)涵 235
（一）網(wǎng)絡(luò)教育屬性層面 235
（二）網(wǎng)絡(luò)教育質(zhì)量層面 235
（三）網(wǎng)絡(luò)教育信譽(yù)層面 235
（四）網(wǎng)絡(luò)教育品牌效應(yīng)層面 236
三、網(wǎng)絡(luò)教育的品牌建設(shè)策略 236
（一）品牌定位，找準(zhǔn)“品牌著力點(diǎn)” 236
（二）品牌規(guī)劃，打造“品牌主推力” 237
（三）品牌形象，做好“品牌宣傳” 237
（四）品牌擴(kuò)張，形成“品牌效應(yīng)” 237
第三節(jié) 在線教育經(jīng)營(yíng)策略分析 238
一、產(chǎn)品設(shè)計(jì)策略分析 238
（一）用戶篩選沉淀 238
（二）移情分析 238
二、在線教育平臺(tái)推廣策略 239
（一）社交閉環(huán) 239
（二）名師公開課 240
（三）校企聯(lián)盟 240
（四）平臺(tái)聯(lián)合 240
（五）O2O轉(zhuǎn)化 241

第十七章 中國(guó)網(wǎng)絡(luò)教育企業(yè)投融資及IPO上市策略指導(dǎo) 242
第二節(jié) 網(wǎng)絡(luò)教育企業(yè)境內(nèi)IPO上市目的及條件 242
一、網(wǎng)絡(luò)教育企業(yè)境內(nèi)上市主要目的 242
二、網(wǎng)絡(luò)教育企業(yè)上市需滿足的條件 243
（一）企業(yè)境內(nèi)主板 IPO 主要條件 243
（二）企業(yè)境內(nèi)中小板IPO主要條件 244
（三）企業(yè)境內(nèi)創(chuàng)業(yè)板IPO主要條件 245
三、企業(yè)改制上市中的關(guān)鍵問題 246
第三節(jié) 網(wǎng)絡(luò)教育企業(yè)IPO上市的相關(guān)準(zhǔn)備 247
一、企業(yè)該不該上市 247
二、企業(yè)應(yīng)何時(shí)上市 247
三、企業(yè)應(yīng)何地上市 248
四、企業(yè)上市前準(zhǔn)備 248
（一）企業(yè)上市前綜合評(píng)估 248
（二）企業(yè)的內(nèi)部規(guī)范重組 248
（三）選擇并配合中介機(jī)構(gòu) 249
（四）應(yīng)如何選擇中介機(jī)構(gòu) 249
第四節(jié) 網(wǎng)絡(luò)教育企業(yè)IPO上市的規(guī)劃實(shí)施 249
一、上市費(fèi)用規(guī)劃和團(tuán)隊(duì)組建 249
二、盡職調(diào)查及問題解決方案 253
三、改制重組需關(guān)注重點(diǎn)問題 256
四、企業(yè)上市輔導(dǎo)及注意事項(xiàng) 259
五、上市申報(bào)材料制作及要求 261
六、網(wǎng)上路演推介及詢價(jià)發(fā)行 263
第五節(jié) 企業(yè)IPO上市審核工作流程 264
一、企業(yè)IPO上市基本審核流程 264
二、企業(yè)IPO上市具體審核環(huán)節(jié) 265
三、與發(fā)行審核流程相關(guān)的事項(xiàng) 268

圖表目錄
圖表 1 中國(guó)在線教育細(xì)分門類情況 19
圖表 2 2011-2013年中國(guó)在線教育行業(yè)相關(guān)企業(yè)銷售毛利率情況對(duì)比 20
圖表 3 在線教育行業(yè)生命周期各階段特點(diǎn) 21
圖表 4 2009-2013年中國(guó)在線教育市場(chǎng)規(guī)模在GDP中的占比情況 22
圖表 5 2005-2013年中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)普及率變化趨勢(shì)圖 23
圖表 6 中國(guó)在線教育發(fā)展歷程示意圖 26
圖表 7 互聯(lián)網(wǎng)對(duì)教育的價(jià)值示意圖 30
圖表 8 2009-2013年中國(guó)網(wǎng)絡(luò)教育用戶規(guī)模統(tǒng)計(jì) 31
圖表 9 2008-2013年中國(guó)網(wǎng)絡(luò)教育市場(chǎng)規(guī)模增長(zhǎng)趨勢(shì)圖 31
圖表 10 傳統(tǒng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的成本構(gòu)成情況 33
圖表 11 在線教育機(jī)構(gòu)成本構(gòu)成情況 34
圖表 12 選擇教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的關(guān)注點(diǎn) 35
圖表 13 師資是選擇教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的主要關(guān)注點(diǎn) 35
圖表 14 2007-2013年中國(guó)職業(yè)認(rèn)證培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)教育市場(chǎng)規(guī)模 38
圖表 15 中國(guó)職業(yè)培訓(xùn)涵蓋內(nèi)容 38
圖表 16 中國(guó)財(cái)會(huì)行業(yè)主要職業(yè)資格種類 39
圖表 17 中國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)主要職業(yè)資格種類 41
圖表 18 中國(guó)生化與藥品行業(yè)主要職業(yè)資格種類 41
圖表 19 中國(guó)土木建筑行業(yè)主要職業(yè)資格種類 42
圖表 20 中國(guó)英語(yǔ)行業(yè)主要職業(yè)資格種類 43
圖表 21 中國(guó)法律行業(yè)主要職業(yè)資格種類 45
圖表 22 中國(guó)司法考試網(wǎng)上輔導(dǎo)班級(jí)收費(fèi)情況 45
圖表 23 中國(guó)IT行業(yè)主要職業(yè)資格種類 46
圖表 24 2014年中國(guó)公務(wù)員計(jì)劃招考人數(shù)統(tǒng)計(jì) 48
圖表 25 高等學(xué)歷教育涵蓋內(nèi)容 51
圖表 26 2012-2013年中國(guó)高等教育網(wǎng)絡(luò)教育市場(chǎng)規(guī)模情況統(tǒng)計(jì) 52
圖表 27 2009-2013年中國(guó)中小學(xué)課外輔導(dǎo)市場(chǎng)規(guī)模增長(zhǎng)趨勢(shì)圖 57
圖表 28 2012-2013年中國(guó)K12教育在線教育市場(chǎng)規(guī)模統(tǒng)計(jì) 57
圖表 29 2012-2013年中國(guó)學(xué)前在線教育市場(chǎng)規(guī)模統(tǒng)計(jì) 59
圖表 30 2009-2013年中國(guó)0-4歲兒童人口數(shù)量統(tǒng)計(jì) 59
圖表 31 2009-2013年中國(guó)網(wǎng)民數(shù)量增長(zhǎng)趨勢(shì)圖 73
圖表 32 2007-2013年中國(guó)手機(jī)網(wǎng)民規(guī)模及其占網(wǎng)民比例 74
圖表 33 2012-2013年中國(guó)內(nèi)地各�。ㄊ小⒆灾螀^(qū)）網(wǎng)民規(guī)模和互聯(lián)網(wǎng)普及率 75
圖表 34 2013年全球PC出貨量TOP5 76
圖表 35 2013年中國(guó)手機(jī)累計(jì)產(chǎn)量情況 77
圖表 36 2010-2013年全球平板電腦出貨量情況統(tǒng)計(jì) 77
圖表 37 2009-2013年中國(guó)2G移動(dòng)電話用戶占比發(fā)展情況 78
圖表 38 2009-2013年中國(guó)3G用戶和TD用戶發(fā)展情況 79
圖表 39 2008-2013年中國(guó)職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)數(shù)量統(tǒng)計(jì) 79
圖表 40 2008-2013年中國(guó)職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師數(shù)量統(tǒng)計(jì) 80
圖表 41 2008-2013年中國(guó)職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)生數(shù)量統(tǒng)計(jì) 80
圖表 42 2006-2013年中國(guó)普通高等學(xué)校數(shù)量統(tǒng)計(jì) 81
圖表 43 2009-2013年中國(guó)各類高等教育機(jī)構(gòu)招生人數(shù)統(tǒng)計(jì) 81
圖表 44 2009-2013年中國(guó)各類高等教育機(jī)構(gòu)在校生數(shù)統(tǒng)計(jì) 82
圖表 45 2006-2013年中國(guó)中小學(xué)教育機(jī)構(gòu)數(shù)量統(tǒng)計(jì) 82
圖表 46 2006-2013年中國(guó)中小學(xué)在校學(xué)生數(shù)量統(tǒng)計(jì) 83
圖表 47 2006-2013年中國(guó)中小學(xué)教育機(jī)構(gòu)招生人數(shù)統(tǒng)計(jì) 83
圖表 48 2006-2013年中國(guó)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)數(shù)量統(tǒng)計(jì) 84
圖表 49 2006-2013年中國(guó)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)招生情況統(tǒng)計(jì) 84
圖表 50 中國(guó)在線教育細(xì)分門類市場(chǎng)占有率 87
圖表 51 2013年焦點(diǎn)科技股份有限公司分產(chǎn)品情況表 93
圖表 52 2013年焦點(diǎn)科技股份有限公司業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)情況 93
圖表 53 2013年焦點(diǎn)科技股份有限公司分地區(qū)情況表 93
圖表 54 2011-2014年焦點(diǎn)科技股份有限公司收入與利潤(rùn)統(tǒng)計(jì) 94
圖表 55 2011-2014年焦點(diǎn)科技股份有限公司資產(chǎn)與負(fù)債統(tǒng)計(jì) 94
圖表 56 2011-2014年焦點(diǎn)科技股份有限公司盈利能力情況 94
圖表 57 2011-2014年焦點(diǎn)科技股份有限公司償債能力情況 95
圖表 58 2011-2014年焦點(diǎn)科技股份有限公司運(yùn)營(yíng)能力情況 95
圖表 59 2011-2014年焦點(diǎn)科技股份有限公司成本費(fèi)用統(tǒng)計(jì) 95
圖表 60 2013年廣東全通教育股份有限公司分產(chǎn)品情況表 98
圖表 61 2013年廣東全通教育股份有限公司業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)情況 98
圖表 62 2013年廣東全通教育股份有限公司分地區(qū)情況表 99
圖表 63 2011-2014年廣東全通教育股份有限公司收入與利潤(rùn)統(tǒng)計(jì) 99
圖表 64 2011-2014年廣東全通教育股份有限公司資產(chǎn)與負(fù)債統(tǒng)計(jì) 99
圖表 65 2011-2014年廣東全通教育股份有限公司盈利能力情況 100
圖表 66 2011-2014年廣東全通教育股份有限公司償債能力情況 100
圖表 67 2011-2014年廣東全通教育股份有限公司運(yùn)營(yíng)能力情況 100
圖表 68 2011-2014年廣東全通教育股份有限公司成本費(fèi)用統(tǒng)計(jì) 101
圖表 69 2009-2013財(cái)年新東方教育科技集團(tuán)經(jīng)營(yíng)情況分析 104
圖表 70 新東方科技集團(tuán)集團(tuán)化運(yùn)作階段的價(jià)值鏈 110
圖表 71 新東方英語(yǔ)培訓(xùn)的產(chǎn)品金字塔 111
圖表 72 2009-2014財(cái)年學(xué)而思教育科技有限公司經(jīng)營(yíng)情況分析 128
圖表 73 學(xué)而思學(xué)習(xí)服務(wù)中心在全國(guó)分布狀況 129
圖表 74 2012-2014財(cái)年正保遠(yuǎn)程教育經(jīng)營(yíng)情況分析 132
圖表 75 2013年深圳市方直科技股份有限公司分產(chǎn)品情況表 137
圖表 76 2013年深圳市方直科技股份有限公司業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)情況 137
圖表 77 2013年深圳市方直科技股份有限公司分地區(qū)情況表 137
圖表 78 2011-2014年深圳市方直科技股份有限公司收入與利潤(rùn)統(tǒng)計(jì) 138
圖表 79 2011-2014年深圳市方直科技股份有限公司資產(chǎn)與負(fù)債統(tǒng)計(jì) 138
圖表 80 2011-2014年深圳市方直科技股份有限公司盈利能力情況 138
圖表 81 2011-2014年深圳市方直科技股份有限公司償債能力情況 139
圖表 82 2011-2014年深圳市方直科技股份有限公司運(yùn)營(yíng)能力情況 139
圖表 83 2011-2014年深圳市方直科技股份有限公司成本費(fèi)用統(tǒng)計(jì) 139
圖表 84 2013年北京立思辰科技股份有限公司分產(chǎn)品情況表 141
圖表 85 2013年北京立思辰科技股份有限公司業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)情況 142
圖表 86 2013年北京立思辰科技股份有限公司分地區(qū)情況表 142
圖表 87 2011-2014年北京立思辰科技股份有限公司收入與利潤(rùn)統(tǒng)計(jì) 142
圖表 88 2011-2014年北京立思辰科技股份有限公司資產(chǎn)與負(fù)債統(tǒng)計(jì) 143
圖表 89 2011-2014年北京立思辰科技股份有限公司盈利能力情況 143
圖表 90 2011-2014年北京立思辰科技股份有限公司償債能力情況 143
圖表 91 2011-2014年北京立思辰科技股份有限公司運(yùn)營(yíng)能力情況 144
圖表 92 2011-2014年北京立思辰科技股份有限公司成本費(fèi)用統(tǒng)計(jì) 144
圖表 93 2014年北京立思辰科技股份有限公司成本費(fèi)用結(jié)構(gòu)圖 144
圖表 94 2013年百視通新媒體股份有限公司分產(chǎn)品情況表 146
圖表 95 2013年百視通新媒體股份有限公司業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)情況 146
圖表 96 2013年百視通新媒體股份有限公司分地區(qū)情況表 147
圖表 97 2011-2014年百視通新媒體股份有限公司收入與利潤(rùn)統(tǒng)計(jì) 147
圖表 98 2011-2014年百視通新媒體股份有限公司資產(chǎn)與負(fù)債統(tǒng)計(jì) 147
圖表 99 2011-2014年百視通新媒體股份有限公司盈利能力情況 148
圖表 100 2011-2014年百視通新媒體股份有限公司償債能力情況 148
圖表 101 2011-2014年百視通新媒體股份有限公司運(yùn)營(yíng)能力情況 148
圖表 102 2011-2014年百視通新媒體股份有限公司成本費(fèi)用統(tǒng)計(jì) 149
圖表 103 2013年華平信息技術(shù)股份有限公司分產(chǎn)品情況表 151
圖表 104 2013年華平信息技術(shù)股份有限公司業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)情況 151
圖表 105 2013年華平信息技術(shù)股份有限公司分地區(qū)情況表 152
圖表 106 2011-2014年華平信息技術(shù)股份有限公司收入與利潤(rùn)統(tǒng)計(jì) 152
圖表 107 2011-2014年華平信息技術(shù)股份有限公司資產(chǎn)與負(fù)債統(tǒng)計(jì) 152
圖表 108 2011-2014年華平信息技術(shù)股份有限公司盈利能力情況 153
圖表 109 2011-2014年華平信息技術(shù)股份有限公司償債能力情況 153
圖表 110 2011-2014年華平信息技術(shù)股份有限公司運(yùn)營(yíng)能力情況 153
圖表 111 2011-2014年華平信息技術(shù)股份有限公司成本費(fèi)用統(tǒng)計(jì) 154
圖表 112 2013年上海新南洋股份有限公司分行業(yè)情況表 155
圖表 113 2013年上海新南洋股份有限公司業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)情況 155
圖表 114 2013年上海新南洋股份有限公司分地區(qū)情況表 155
圖表 115 2011-2014年上海新南洋股份有限公司收入與利潤(rùn)統(tǒng)計(jì) 156
圖表 116 2011-2014年上海新南洋股份有限公司資產(chǎn)與負(fù)債統(tǒng)計(jì) 156
圖表 117 2011-2014年上海新南洋股份有限公司盈利能力情況 156
圖表 118 2011-2014年上海新南洋股份有限公司償債能力情況 157
圖表 119 2011-2014年上海新南洋股份有限公司運(yùn)營(yíng)能力情況 157
圖表 120 2011-2014年上海新南洋股份有限公司成本費(fèi)用統(tǒng)計(jì) 157
圖表 121 2014年上海新南洋股份有限公司成本費(fèi)用結(jié)構(gòu)圖 158
圖表 122 2013年武漢天喻信息產(chǎn)業(yè)股份有限公司分產(chǎn)品情況表 159
圖表 123 2013年武漢天喻信息產(chǎn)業(yè)股份有限公司業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)情況 160
圖表 124 2013年武漢天喻信息產(chǎn)業(yè)股份有限公司分地區(qū)情況表 160
圖表 125 2011-2014年武漢天喻信息產(chǎn)業(yè)股份有限公司收入與利潤(rùn)統(tǒng)計(jì) 160
圖表 126 2011-2014年武漢天喻信息產(chǎn)業(yè)股份有限公司資產(chǎn)與負(fù)債統(tǒng)計(jì) 161
圖表 127 2011-2014年武漢天喻信息產(chǎn)業(yè)股份有限公司盈利能力情況 161
圖表 128 2011-2014年武漢天喻信息產(chǎn)業(yè)股份有限公司償債能力情況 161
圖表 129 2011-2014年武漢天喻信息產(chǎn)業(yè)股份有限公司運(yùn)營(yíng)能力情況 162
圖表 130 2011-2014年武漢天喻信息產(chǎn)業(yè)股份有限公司成本費(fèi)用統(tǒng)計(jì) 162
圖表 131 2014年武漢天喻信息產(chǎn)業(yè)股份有限公司成本費(fèi)用結(jié)構(gòu)圖 162
圖表 132 2013年拓維信息系統(tǒng)股份有限公司分產(chǎn)品情況表 164
圖表 133 2013年拓維信息系統(tǒng)股份有限公司業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)情況 164
圖表 134 2013年拓維信息系統(tǒng)股份有限公司分地區(qū)情況表 165
圖表 135 2011-2014年拓維信息系統(tǒng)股份有限公司收入與利潤(rùn)統(tǒng)計(jì) 165
圖表 136 2011-2014年拓維信息系統(tǒng)股份有限公司資產(chǎn)與負(fù)債統(tǒng)計(jì) 165
圖表 137 2011-2014年拓維信息系統(tǒng)股份有限公司盈利能力情況 166
圖表 138 2011-2014年拓維信息系統(tǒng)股份有限公司償債能力情況 166
圖表 139 2011-2014年拓維信息系統(tǒng)股份有限公司運(yùn)營(yíng)能力情況 166
圖表 140 2011-2014年拓維信息系統(tǒng)股份有限公司成本費(fèi)用統(tǒng)計(jì) 167
圖表 141 中國(guó)教育事業(yè)發(fā)展和人力資源開發(fā)“十二五”主要目標(biāo) 170
圖表 142 中國(guó)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展與急需人才培養(yǎng) 172
圖表 143 社會(huì)發(fā)展重點(diǎn)領(lǐng)域與急需人才培養(yǎng) 173
圖表 144 2014-2019年中國(guó)網(wǎng)絡(luò)教育市場(chǎng)規(guī)模預(yù)測(cè)趨勢(shì)圖 201
圖表 145 中國(guó)教育事業(yè)發(fā)展和人力資源開發(fā)“十二五”主要目標(biāo) 207
圖表 146 2009-2014年中國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值及增長(zhǎng)變化趨勢(shì)圖 210
圖表 147 2013-2014年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值構(gòu)成及增長(zhǎng)速度統(tǒng)計(jì) 210
圖表 148 2009-2014年城鎮(zhèn)居民人均可支配收入及增長(zhǎng)趨勢(shì)圖 211
圖表 149 2014年中國(guó)居民消費(fèi)價(jià)格月度變化趨勢(shì)圖 212
圖表 150 2006-2013年中國(guó)各級(jí)各類學(xué)校招生人數(shù)統(tǒng)計(jì) 213
圖表 151 2010-2013年中國(guó)城鎮(zhèn)和農(nóng)村居民文教娛樂支出情況統(tǒng)計(jì) 215
圖表 152 中國(guó)外資并購(gòu)和國(guó)內(nèi)并購(gòu)交易統(tǒng)計(jì) 217
圖表 153 2013-2014年中國(guó)在線教育融資案例統(tǒng)計(jì) 224
圖表 154 中國(guó)教育企業(yè)上市潮流 226
圖表 155 中國(guó)教育機(jī)構(gòu)海外上市一覽 227
圖表 156 “移情圖”示意圖 239
圖表 157 企業(yè)IPO上市網(wǎng)上路演的主要事項(xiàng) 263
圖表 158 企業(yè)IPO上市基本審核流程圖 265